【題目】分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問題:
①
②
③
(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成__________和水;
(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程____________;
(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的___________不同,所以充分吸收二氧化碳最好選擇________溶液。
【答案】鹽 溶解度 NaOH
【解析】
(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液和二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水。
故填:鹽。
(2)SO3與CO2,化學(xué)性質(zhì)相似,試著結(jié)合上述規(guī)律,NaOH溶液與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。
故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。
(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度 不同,即相同溫度下氫氧化鈉溶解度大于氫氧化鈣,所以充分吸收二氧化碳最好選擇氫氧化鈉溶液。
故填:溶解度;氫氧化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(Ⅰ)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O],消毒劑有液氯(Cl2)
回答下列問題:
(1)操作X的名稱是______,液氯(Cl2)中氯元素的化合價(jià)為:______。
(2)試分析在凈水過程中加絮凝劑的目的是:_____,加試劑A的目的是____。
(Ⅱ)如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C為黑色粉末,丙為紅色固體單質(zhì),C和E在高溫條件下可生成丙和D,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷:
(1)物質(zhì)A的類別是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
①B→甲+乙:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。
②C + E → 丙 + D :_____,該反應(yīng)中,體現(xiàn)了物質(zhì)E具有_____(選填“可燃性”、“氧化性”或“還原性”),利用該性質(zhì),在工業(yè)上可用來_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是_____(填標(biāo)號)。
a.用玻璃棒引流
b.濾紙邊緣高出漏斗
c.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁
d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過濾速度
②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的___性除去雜質(zhì)和臭味。
③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于___(填“硬水”或“軟水”)。
④生活中常用___(填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
⑤為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是____(填標(biāo)號)。
A 生活污水直接排放 B 提倡使用節(jié)水器具
C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D 園林澆灌用滴灌、噴灌
(2)①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨,形成溶液過程中,溫度會(huì)____(填“升高”“降低”或“不變”)。
②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污,這是利用了洗滌劑的____作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】PbO能溶解在不同濃度的NaOH溶液中,其溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 100℃時(shí),PbO在35%NaOH溶液中的溶解度為100g·L-1
B. 60℃時(shí),PbO在35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度
C. 20℃時(shí),PbO在10%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量,一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量
D. 80℃時(shí),將PbO溶解在10%NaOH溶液中達(dá)到飽和,然后降溫至40℃,該過程中一定析出固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)。(提示:本實(shí)驗(yàn)所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
(實(shí)驗(yàn)1)KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作圖示填寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作圖 | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 |
步驟1 | 向A、B試管中分別加入5mL水和無色汽油,振蕩后靜置; (1)A試管中晶體全部溶解,溶液呈___色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。 | |
步驟2 | 將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中,振蕩后靜置;(2)B試管中觀察到的現(xiàn)象為:_______ |
(實(shí)驗(yàn)2)碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)操作圖 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋 |
(3)由圖2所示現(xiàn)象可知:_____(選填“不”“微”“易”)溶于水;(4)圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是____;說明碘在汽油中的溶解性比在水中___(選填“強(qiáng)”“弱”) |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)由上述實(shí)驗(yàn)可得出_________(寫出兩點(diǎn))。
[注意:若答對下列小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。]
(反思與應(yīng)用)(5)①碘易溶于酒精。若(實(shí)驗(yàn)2)中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體__(填“分層”或“不分層”)。
②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個(gè)重要步驟,其原理類似(實(shí)驗(yàn)2)中第二步操作。工業(yè)上實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)均是初中化學(xué)教科書中的實(shí)驗(yàn),分析并回答下列問題。
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是測定空氣里的_________含量;
(2)乙實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒可用化學(xué)方程式表示為_________;
(3)丙實(shí)驗(yàn)得出鐵釘生銹的條件之一是_________;
(4)由丁實(shí)驗(yàn)的相關(guān)現(xiàn)象可知,二氧化碳的用途之一是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某白色固體可能由CuSO、Na2SO4、Na2CO3、NaOH、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成。為了探究該白色固體的成分,按照如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(碳酸鎂為微溶物,本題中視為沉淀):
對于該白色固體成分有以下判斷:
①加入足量稀硝酸后,若白色濾渣部分溶解,則該白色固體的組成有2種情況
②加入足量稀硝酸后,若白色濾渣未溶解,則該白色固體中一定含有Na2SO4、NaOH 、BaCl2
③無色濾液中一定含有NaCl
④向無色濾液A中加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液,觀察到有白色沉淀生成,可證明該白色固體中含有NaCl其中說法不正確的有
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅學(xué)習(xí)《常見的堿》課題后,總結(jié)出的氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。下列說法中不正確的是( )
A.①中的酚酞溶液變紅
B.②中與鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O
C.③中硝酸鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
D.④可解釋久置的澄清石灰水變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是( )
①火焰上方罩上干冷的燒杯,一段時(shí)間后再倒轉(zhuǎn)燒杯,注入少量澄清石灰水。既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷中一定含有氫元素和碳元素,可能含有氧元素
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④B.②③④⑤C.②③④D.①②③④⑤
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