11．按下列裝置實(shí)驗(yàn)，操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
收集H2		B．
O2驗(yàn)滿
C．
測(cè)溶液的PH值		D．
除去CO中的CO2

分析 A、根據(jù)氫氣的收集方法，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)除去二氧化碳可選用氫氧化鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氫氣的密度比空氣的小，可用向下排空氣法收集，圖中所示裝置正確．
B、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確．
C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、除去二氧化碳可選用氫氧化鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣，圖中所示裝置正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題．
（l） t2℃時(shí)，100g水中溶解25克A物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水125克．
（2）將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是B物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢．化學(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】Ⅰ．蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；
Ⅱ．蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物．
【實(shí)驗(yàn)探究】
[探究一]向盛有蟻酸溶液的試管中滴加試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性；
[探究二]小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸的組成元素，推測(cè)出一種生成物是水；生成的另一種氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想Ⅰ：該氣體是CO2；
猜想Ⅱ：該氣體是CO．
[探究三]他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖的裝置．

實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想Ⅰ不成立（填“成立”或“不成立”）；若猜想Ⅱ成立，則：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲酸受熱分解的化學(xué)方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2O．
【思維拓展】①當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是B．
A．氨水  B．肥皂水   C．蘇打水   D．燒堿溶液
②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是Na2CO3（或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等）（合理即可）（只寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某科學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中配制了100克的氫氧化鈉溶液，取其中20克置于燒杯中，將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸慢慢滴入燒杯中，以測(cè)定氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．其反應(yīng)過(guò)程放熱導(dǎo)致的溫度變化如圖Ⅰ所示．

（1）為配制氫氧化鈉溶液，除了天平和玻璃棒等儀器外，還需要圖Ⅱ中的BDE（填字母）儀器．
（2）反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí)，溶液中的pH值＞7（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）c點(diǎn)的稀鹽酸質(zhì)量為25克，試列式計(jì)算所配制的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．
（1）ClO2常用于飲用水消毒，制取ClO2的化學(xué)方程式為：2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，則X的化學(xué)式為Cl2；
（2）一杯熱水放在桌上會(huì)慢慢變涼，說(shuō)明水的內(nèi)能在減少，這是利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某化工廠的廢液中含有硝酸銀和硝酸亞鐵．某同學(xué)取適量的上述廢液樣品，將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）若得到的濾液為淺綠色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有Mg（NO3）2和Fe（NO3）2（填寫化學(xué)式）；
（2）反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量與反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量相比如何變化？變大．
（3）在探究某未知金屬X與鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)．下列實(shí)驗(yàn)方案及預(yù)測(cè)如果與事實(shí)相符，單個(gè)設(shè)計(jì)就可以判斷出X、鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的有BCE（填序號(hào)）．
A．將X放入CuSO4溶液中能反應(yīng)     B．將X放入CuSO4溶液中不能反應(yīng)
C．將X放入FeSO4溶液中能反應(yīng)      D．將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng)
E．將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng)，放入CuSO4溶液中能反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．二氧化硫氣體是造成酸雨的主要?dú)怏w，其水溶液叫亞硫酸（H2SO3）．硫化氫（H2S）是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸．
（1）根據(jù)上述信息，寫出硫化氫的一種物理性質(zhì)硫化氫有臭雞蛋氣味（或密度比空氣大，能溶于水）．
（2）在室溫時(shí)，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O，已知在相同條件下，H2S的酸性比H2SO3弱．在室溫時(shí)，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，則下圖中溶液的pH隨通入H2S氣體體積的變化曲線示意圖正確的是B．

（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置和最適宜的收集裝置分別是圖中的BD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕固體
D．鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變成黃色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有一包白色固體，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2CO3、NaOH、NaCl、NaNO3中的一種或幾種，為確定其組成，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）操作1，2，3的名稱為過(guò)濾；
（2）原固體中一定沒(méi)有CuSO4的理由是加入足量的水得到無(wú)色溶液a和白色固體A；
（3）原固體中一定含有的物質(zhì)有BaCl2、Na2CO3、NaOH；
（4）白色固體B是BaCO3；
（5）a、b、c、d四種無(wú)色溶液中，一定能用來(lái)鑒別稀硫酸和Na2CO3溶液的是bcd．

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同步練習(xí)冊(cè)答案