化學課后,某班同學在整理實驗桌時,發(fā)現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
[實驗探究1]
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
[猜想與假設]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質.
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質.
[查閱資料](1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實驗探究2]
[實驗結論]該氫氧化鈉溶液________(填“部分”或“全部”)變質.
[反思與評價](1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:________.
(2)上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案________(填“可行”或“不可行”).
[理解與應用]氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:________.
科目:初中化學 來源:2012屆安徽省巢湖黃麓中心學校中考模擬二化學試卷(帶解析) 題型:探究題
化學課后,某班同學在整理實驗桌時,發(fā)現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】 該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
【實驗探究1】
實 驗 操 作 | 實 驗 現 象 | 實 驗 結 論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩。 | 。 | 氫氧化鈉溶液 一定變質了。 |
實 驗 步 驟 | 實 驗 現 象 | 實 驗 結 論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。 | 有 生成。 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液變紅色。 | 說明原溶液中一定有 。 |
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年安徽省心學校中考模擬二化學試卷(解析版) 題型:探究題
化學課后,某班同學在整理實驗桌時,發(fā)現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】 該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
【實驗探究1】
實 驗 操 作 |
實 驗 現 象 |
實 驗 結 論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩。 |
。 |
氫氧化鈉溶液 一定變質了。 |
【提出問題2】 該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
【猜想與假設】 猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質。
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質。
【查閱資料】(1)氯化鈣溶液呈中性。
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗探究2】
實 驗 步 驟 |
實 驗 現 象 |
實 驗 結 論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。 |
有 生成。 |
說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 |
溶液變紅色。 |
說明原溶液中一定有 。 |
【實驗結論】 該氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質。
【反思與評價】(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式: 。
(2)上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案 (填“可行”或“不可行”)。
【理解與應用】 氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例: 。
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