【題目】有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是

A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

B．催化劑所起的作用叫催化作用

C．化學(xué)反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量會變小

D．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會改變

【答案】C

【解析】

試題分析：A、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，正確，B、催化劑所起的作用叫催化作用，正確，C、化學(xué)反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變，錯誤，D、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會改變，正確，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次仰視凹液面的最低點讀數(shù)為18mL，傾出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則實際該學(xué)生傾出液體的體積是

A．大于8 mL B．8 mL C．小于8mL D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。

【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度受哪些因素的影響？

【做出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)

b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)

【設(shè)計探究】實驗所用的金屬均已用砂紙打磨。

實驗（1）為探究猜想a，小明同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鎂片和鐵片，然后分別加入相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸，觀察到放鎂片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

從實驗現(xiàn)象可以判斷：金屬活動性Mg Fe（填“>”“<”或“=”）。

得出結(jié)論： 。

實驗（2）為探究猜想b，小組同學(xué)設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗，

所用藥品、實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

選用金屬

（均取2g）

鹽酸濃度（均取50ml）

每30秒產(chǎn)生氣體的體積/ml

30秒

30-60

秒

60-90秒

90-120秒

120-150秒

前150秒共收集氣體

Ⅰ

鎂片

10%

2.9

16.9

11.9

9.2

7.6

48.5

Ⅱ

鎂片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

其中注射器的作用是 。

得出結(jié)論：金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是 。

【反思評價】本題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。

根據(jù)表中實驗Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因 。通過以上探究，你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能受哪些因素影響，設(shè)計實驗驗證。 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cr2O3可以作某些反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價為

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）據(jù)圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：① ② ③

（2）實驗室可用 （填字母）裝置來制取二氧化碳，該裝置也可以用于實驗室制取氧氣，相關(guān)的化學(xué)方程式是： ，若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集。

（3）某同學(xué)用B和F兩裝置，通過排水量來測定生成氧氣的體積，反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，量筒內(nèi)收集到水的體積總是比理論值偏大（水的體積測量準(zhǔn)確），其主要原因是： 。

（4）若用H所示的醫(yī)用塑料袋用排空氣法來收集氫氣，則氫氣的導(dǎo)入端為： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）欲測定Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）生成氣體的質(zhì)量為 _________ g。

（2）請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建設(shè)城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為不可行的是

A、使用清潔能源代替煤和石油

B、實施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C、分類回收垃圾，并露天焚燒

D、使用燃煤脫硫技術(shù)，減少SO2污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為

A．紙的質(zhì)量好 B．碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定

C．保存方法得當(dāng) D．碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)中，屬于酸的是

A、H2O2 B、H2SO4 C、KMnO4 D、Ca(HCO3)2

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同步練習(xí)冊答案