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【題目】寫出下列化學符號：（1）二氧化硫_________；（2）二氧化碳__________；

（3）鐵___________；（4）四氧化三鐵__________；（5）高錳酸鉀__________；

【答案】（1）SO2 （2）CO2 （3）Fe （4）Fe3O4 （5）KMnO4

【解析】

試題分析：（1）氧化物化學式的書寫，可根據名稱“幾氧化幾某”，故二氧化硫的化學式：SO2

（2）二氧化碳的化學式：CO2

（3）鐵屬于金屬單質，化學式直接用元素符號表示：Fe

（4）四氧化三鐵的化學式：Fe3O4

（5）高錳酸鉀的化學式：KMnO4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～I為初中化學中常見物質。已知A為金屬氧化物，C為白色沉淀，D為藍色沉淀，甲為鋅粉和鐵粉的混合物。（部分生成物末標出），它們之間的關系如下圖所示。請回答下列問題：

(1)寫出B與I反應的化學方程式：________。

(2)將溶液G與甲充分反應后過濾，向濾渣E中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣E中一定含有_________，濾液F中一定含有的溶質是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下使之反應，一段時間后測得反應前后各物質的質量如下：

物質

甲

乙

丙

丁

反應前質量/g

90

9

0

2

反應后質量/g

22

45

32

X

（1）此反應的基本反應類型______________；

（2）X的值___________，則丁可能是該反應的______________。

（3）寫出一個符合上述反應類型的化學方程式_____________________________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．空氣是由空氣分子組成的

B．空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起

C．空氣里的氮氣、氧氣經混合，它們的化學性質都已改變

D．經過液化、蒸發(fā)，從空氣中得到氮氣和氧氣的過程，屬于化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是：

A. 食用適量海帶可預防缺碘性疾病

B. 我們每天都應攝入一定量的蛋白質

C. 糖類和維生素都是為人體提供能量的主要物質

D. 我們每天應攝入一定量的蔬菜、水果以補充維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗的敘述正確的是

A．膠頭滴管使用完平放在實驗臺上

B．量筒讀數時，視線應與液體凹液面水平

C．用托盤天平稱取2．50g食鹽

D．加熱固體時試管口須略向下傾斜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 硝酸銨溶于水時放出熱量

B. 水污染都是工業(yè)“三廢”的任意排放造成的

C. 電解水是電能轉化成化學能

D. 常溫下，pH＜7的溶液能使紫色石蕊試液變藍

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現取三等份的某物質X，分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中，振蕩，產生的現象如下表所示，則該物質X是

加入物質

酚酞試液

NH4Cl溶液

Na2CO3溶液

實驗現象

溶液變紅

產生刺激性氣味氣體

無明顯變化

A. 稀鹽酸 B. BaCl2溶液 C. Ca(OH)2溶液 D. NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】全國人大和政協會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測定其中碳酸鈣（雜質不溶于水也不與水反應）的含量，某小組的同學進行了如下實驗（水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計）：取12．5 g樣品研碎放入燒杯中，每次加入20．8 g稀鹽酸后并用電子天平稱量，記錄實驗數據如下。

加入稀鹽酸次數

1

2

3

4

5

燒杯及所稱物質總質量/g

82．2

101．9

121．6

141．3

162．1

請計算：⑴恰好完全反應時，共產生二氧化碳多少克？

⑵石頭紙中碳酸鈣的質量分數？

⑶恰好完全反應時燒杯內溶液的溶質質量分數？

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