【題目】20℃時(shí),向100g水中不斷加入固體甲或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①—③。下列說法不正確的是( )
A.甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示B.①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5
C.只有②中的溶液為飽和溶液D.①—③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①
【答案】C
【解析】
A、由圖1可知40℃時(shí)40g甲在100g水中全部溶解,圖2中40℃時(shí)a溶解度40g,與甲相符,A正確。
B、①中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶劑100g,故溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5,故B正確。
C、圖2中40℃時(shí)a溶解度40g,故③也為飽和溶液,C錯(cuò)誤符合題意。
D、①—③溶液中溶劑質(zhì)量相等,溶液①20g甲全部溶解溶質(zhì)20g,溶液②20℃時(shí)甲溶解度30g,40g甲只能溶解30g,故溶質(zhì)30g,溶液③40g甲全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量40g,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①,正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種重要的化工產(chǎn)品,能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、 空氣凈化、污水處理等方面。某興趣小組同學(xué)對其進(jìn)行了有關(guān)探宄。
(查閱資料)
(1)過氧化鈣是白色、無毒、難溶于水的白色粉末。
(2)。
(3);二氧化錳與稀鹽酸不反應(yīng)。
(探宄1)驗(yàn)證過氧化鈣受熱分解的產(chǎn)物。
(1)取少量純凈的過氧化鈣放入試管中充分加熱,將帶火星的木條伸入試管,可觀察到帶火星的木條_______。
(2)待(1)中試管冷卻,取管中少量固體加水充分?jǐn)嚢,靜置,向上層清液中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到溶液變成_________色。
(探宄2)測定產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)過氧化鈣產(chǎn)品中只含有氧化鈣雜質(zhì))。
(實(shí)驗(yàn)裝置)
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①連好裝置并檢查裝置的氣密性,在錐形瓶中放入4g該產(chǎn)品;②實(shí)驗(yàn)前稱量C中銅網(wǎng)的質(zhì)量;③先緩慢通入氮?dú)猓欢螘r(shí)間后加熱銅網(wǎng)至紅熱;再緩慢滴入過量稀鹽酸,直至A中樣品完全反應(yīng);④繼續(xù)緩慢通入氮?dú),一段時(shí)間后停止加熱,待C中銅網(wǎng)冷卻后,停止 通入氮?dú)猓虎菰俅畏Q量C中銅網(wǎng)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前増重0.8g。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(1)A中二氧化錳的作用是____________________。
(2)C中銅網(wǎng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
(拓展提升)若A中樣品完全反應(yīng)后,立即停止通氮?dú)獠⑾缇凭珶,?/span>C中銅網(wǎng)冷卻后稱量其質(zhì)量。你認(rèn)為該操作對測定產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否有影響?_____________。(選填“是”或“否”,并說明理由)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2(含雜質(zhì)CaCO3)樣品4.0g投入200g水中,充分溶解,通入足量的CO2,固體質(zhì)量與通入CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。已知:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,生成的碳酸氫鈣可完全溶解。試計(jì)算:
(1)當(dāng)Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為___g。
(2)4.0樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(精確到0.1%)。
(3)當(dāng)通入m3gCO2時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入白色粉末攪拌溶解,靜置一會后,用下列左圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)白色粉末的名稱是 。
(2)左圖中還缺少的一種儀器,該儀器的作用是 。
(3)過濾后發(fā)現(xiàn),濾液仍渾濁,可能的原因是 。(一種即可)
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,這種水是 (填純凈物、混合物)
(5)他按右圖將該水電解: (填甲或乙)試管里產(chǎn)生的是氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,俄羅斯科學(xué)家研發(fā)出一種銀納米顆粒復(fù)合催化劑,可被用于降低汽車尾氣的一氧化碳排放量。銀元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)銀的說法正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量是107.9gB.屬于非金屬元素
C.原子的核電荷數(shù)為47D.銀能與稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖2是30℃時(shí),取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后的溶解情況,下列說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大
B. 加入試管1的固體是丙
C. 向燒杯中加入NH4NO3固體后,試管2中一定有晶體析出
D. 將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。
(1)錫元素的相對原子質(zhì)量是_____。
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是_____。若C表示氯離子,則X=_____。
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡。為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(探究一)小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
A B C
實(shí)驗(yàn)中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺。由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:______(填化學(xué)式)。B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。
(探究二)
(1)實(shí)驗(yàn)過程:
教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè): 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是________;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種。
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3 + CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl。
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同。
(5)實(shí)驗(yàn)過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① |
| 證明溶液中有Na2CO3 |
② |
| 證明溶液中無NaHCO3 |
③ |
| 證明溶液中無NaOH |
(6)實(shí)驗(yàn)反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀。于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生__________________________(寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實(shí)驗(yàn)。
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