【題目】某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。

在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在玻璃管中充滿二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

①緩緩?fù)ㄈ?/span>CO,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間

木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且_____

玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

②接下來(lái)點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間

B處玻璃管內(nèi)_____

實(shí)驗(yàn)說明_____具有還原性

③夾上彈簧夾停止通CO2,熄滅A、B火焰

C_____

/

有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由_____。

【答案】液面下降(或石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E C+CO22CO CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O 黑色固體變紅 CCO D中液體進(jìn)入C 不需要,未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸做到空氣中

【解析】

A處二氧化碳和木炭粉在高溫下生成一氧化碳,產(chǎn)生的一氧化碳?xì)怏w和未反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入D中擠壓D中的石灰水使石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E;

玻璃管中二氧化碳和木炭粉在高溫下生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CO22CO;

D中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaOH2+CO2=CaCO3↓+H2O;

②接下來(lái)點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間后一氧化碳和氧化銅反應(yīng),使B處玻璃管的黑色的氧化銅固體變成紅色的銅單質(zhì);

碳單質(zhì)將二氧化碳還原成一氧化碳,一氧化碳將氧化銅還原成銅,故實(shí)驗(yàn)說明一氧化碳和碳具有還原性;

③夾上彈簧夾停止通CO2,熄滅AB火焰,由于玻璃管內(nèi)的氣體被反應(yīng)了一部分,氣壓減少,導(dǎo)致D中液體進(jìn)入C;

不需要尾氣處理裝置,因?yàn)槲捶磻?yīng)的CO進(jìn)入D裝置而不會(huì)逸出到空氣中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t℃時(shí),在 5g 水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法正確的是(

A.t℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是 80g/100g

B.溶液 2、3都屬于飽和溶液

C.溶液 1、23 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大

D.無(wú)法判斷 A 物質(zhì)溶解度受溫度影響大小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氨基鈉(NaNH2)是合成維生素 A 的原料。工業(yè)上將金屬鈉于 97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú) 水的液氨(NH3),再加熱至350~360℃,生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是 ( )

A.鈉可能與水反應(yīng)

B.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低

C.維生素 A 中一定含有鈉元素

D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2NH32NaNH2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)近年來(lái),我國(guó)多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項(xiàng)重要舉措。某市街道垃圾桶如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

①中標(biāo)識(shí)的物質(zhì),屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可)。

②使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫出一點(diǎn)即可)。某品牌飲料的空易拉罐應(yīng)收入_____(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

③鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。但是時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)有少量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)將甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生,乙無(wú)明顯現(xiàn)象;若將甲放入丙的硫酸鹽溶液中,一段時(shí)間后,甲的表面有丙析出。由此推斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

3)將一定質(zhì)量的鐵粉加入到、、三種物質(zhì)的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說法正確的是_____(填字母)。

A 若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定有銀,可能有銅

B 若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有、

C 若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含有銀、銅、鋁

D 若濾渣中加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有、,可能有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

A.給氧化銅和碳粉的混合物加強(qiáng)熱

B.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

C.10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和

D.向等質(zhì)量的Fe和Zn中分別加鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在20°C時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①②③,發(fā)現(xiàn)只有②溶液中有少量未溶解的硝酸鉀固體。

1)溶液①②③中,定屬于飽和溶液的是_________________________;

2)溶液①②③中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:________;②_________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式_________;可選用的發(fā)生裝置是____________;

(3)裝置B是實(shí)驗(yàn)室用_________制取氧氣的發(fā)生裝置。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________;

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖A,請(qǐng)回答試管口略向下傾斜,目的是______收集氧氣的方法有________法或______法。加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團(tuán)棉花,目的是_______;用排水法收集,當(dāng)________時(shí)開始收集,收集滿后,然后_________放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)。驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先________然后________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中,A、BC是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答:

1A、B. C中屬于同種元素的粒子是________________(寫字母編號(hào))

2AB兩種粒子的________________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀?/span>____ (填得到失去)電子。

3C所表示的粒子是________________(填原子陽(yáng)離子陰離子)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)制硝酸的轉(zhuǎn)化流程如下(部分反應(yīng)條件省略)

(1)單質(zhì)X是一種常見氣體,其化學(xué)式是______。

(2)II中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

(3)III中反應(yīng)在常溫下即可發(fā)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

(4)為了提高氮原子的利用率,可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

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