“歸納與比較”是化學學習的主要方法。關于CO2與CO不同點比較錯誤的是
A.構成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 |
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒 |
C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨 |
D.危害:CO2會造成“溫室效應”;CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒 |
科目:初中化學 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學6月適應性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是:
A.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅,是因為它們?nèi)芤褐械年栯x子都是H+
B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動
C.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
D.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
為了區(qū)別O2與CO2兩瓶(或兩種)無色氣體,下列方法中不可行的是
A.分別通入紫色石蕊溶液中 |
B.用燃著的木條分別伸入瓶中 |
C.分別倒入少量NaOH溶液,振蕩 |
D.用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體,各倒入1∕5容積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是C2O3,實驗證明其化學性質(zhì)與CO相似。下列關于C2O3的說法不正確的是
A.C2O3這種氣體密度大于空氣 | B.C2O3能使澄清石灰水變渾濁 |
C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵 | D.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表中提供的信息,填寫有關含碳物質(zhì)的對應性質(zhì)。
物質(zhì)用途 | 石墨作電極 | 金剛石切割玻璃 | 活性炭凈水 |
對應性質(zhì) | 導電性 | | |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關說法正確的是( )
A.濾出的固體中一定含有銀,也能含有銅 |
B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵 |
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸根 |
D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列關于CO和CO2說法正確的是
A.CO2能與血液中血紅蛋白結合導致中毒 | B.CO可以作燃料 |
C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO | D.CO能用于人工降雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列說法符合圖中漫畫情景的是( )
A.此反應可能是復分解反應 |
B.若金屬1是鋅,金屬2可能是銀 |
C.此反應可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 |
D.比較鐵和銅的活動性強弱可以用硫酸鎂溶液 |
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