3.以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器.

(1)標號為d的儀器名稱是鐵架臺;
(2)在實驗室里,用2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑來制取氧氣.
①除選用上圖中可用的部分儀器外,還必須補充的玻璃儀器是試管;
②若制取3.2g氧氣,理論上至少需要取用高錳酸鉀31.6g;
③當實驗即將結束時,正確操作是B.
A.先熄滅酒精燈,然后將導管從水槽中拿出
B.先將導管從水槽中拿出,然后熄滅酒精燈
(3)在實驗室里,可用鋅粒和稀硫酸反應來制取并用向下排空氣法收集氫氣.
①有關反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
②組裝發(fā)生裝置應選擇上圖所給儀器中的acghij.

分析 (1)由儀器的用途和圖去分析;
(2)①由利用反應2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣,由于是加熱固體制取氣體,故所需儀器為:鐵架臺、帶橡皮塞的導氣管、試管、酒精燈去分析;
②根據(jù)氧氣的質(zhì)量利用化學方程式進行計算即可;
③根據(jù)加熱高錳酸鉀制氧氣的注意事項解答;
(3)根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.

解答 解:(1)由儀器的用途和圖可以可知d為鐵架臺;
(2)①利用反應2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣,由于是加熱固體制取氣體,故所需儀器為:鐵架臺、帶橡皮塞的導氣管、試管、酒精燈;圖中沒有試管;
②設生成兩瓶氧氣需要KMnO4的質(zhì)量為x
    2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
     316                 32
      x                3.2g
$\frac{316}{x}=\frac{32}{3.2g}$
x=31.6g
③當實驗即將結束時,為防止水倒流入試管,將試管炸裂,正確操作是先將導管從水槽中拿出,然后熄滅酒精燈;
(3)①在常溫下用鋅和稀硫酸來制取氫氣,鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣;反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
②在常溫下用鋅和稀硫酸來制取氫氣因此不需要加熱,組裝發(fā)生裝置應選擇上圖所給儀器中的acghij.
答案:
(1)鐵架臺;
(2)①試管;②31.6;③B;
(3)①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;②acghij.

點評 本題考查了實驗制取氧氣的相關知識,還考查了根據(jù)化學方程式進行計算,是考試的重點也是中考的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017屆山東省龍口市(五四學制)九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關系圖,有關說法不正確的是

A. 轉(zhuǎn)化a一定是化學變化

B. 轉(zhuǎn)化b一定是化學變化

C. 轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變

D. 分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.化學與生活密切相關.請回答以下問題:
①引起酸雨最主要的氧化物二氧化硫.
②氫氧化鈉固體敞露在空氣中會吸水,這現(xiàn)象稱之為潮解.
③在農(nóng)業(yè)上,可以治理酸性土壤問題的堿是熟石灰.
④自然界的金屬元素大多為化合(填“化合”或“游離”)態(tài).
⑤CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),
46g甲酸中約含有6.02×1023個碳原子.
⑥一氧化碳是重要的氣體燃料之一,如圖是一氧化碳某反應的微觀示意圖,請回答:

Ⅰ.反應前的物質(zhì)是混合物(填“純凈物”、“混合物”).
Ⅱ.表示2個一氧化碳分子的化學符號是2CO.
Ⅲ. 該反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;基本反應類型:化合.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.從H、C、N、O、Na、Al、Cu七種元素中選擇適當?shù)脑兀匆笥没瘜W用語填空.
(1)兩個鋁離子2Al3+
(2)不含金屬元素的堿NH3•H2O.
(3)小蘇打中的陰離子HCO3-
(4)有機物CH4(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃光.產(chǎn)生大量白煙,反應后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的五分之一.
(2)反應的文字表達式是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)此實驗如果操作不當,會造成測量結果偏低,原因有:(任選三點)
①紅磷的量不足.
②裝置的氣密性不好.
③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.能源和環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關,回答下列問題.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和天然氣;
(2)物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時,伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.下列反應放出熱量的是AB;(填字母序號)
A.氧化鈣與水反應     B.鎂與鹽酸反應     C.碳與二氧化碳的反應
(3)下列發(fā)電過程中,能量來自于化學反應的是A;
A.火力發(fā)電            B.風力發(fā)電         C.水力發(fā)電
(4)利用化石燃料造福人類的同時,也帶來了一些環(huán)境問題,如煤燃燒時排放出NO2和SO2,這些氣體會形成酸雨.下列做法能預防酸雨的是A、B;
A.推廣使用脫硫煤 B.用天然氣來替代煤      C.使含硫煤充分燃燒
(5)從環(huán)境保護的角度考慮,氫氣、天然氣、酒精、汽油四種燃料中最理想的是氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法錯誤的是( 。
A.石墨有獨特的導電性能,常用作電池的電極
B.金屬中存在能夠自由移動的電子,通電時能夠?qū)щ?/td>
C.蔗糖以分子形式存在于水中,因此蔗糖水不導電
D.在水中加入食鹽、硫酸和氫氧化鈉等物質(zhì)后形成溶液,導電性明顯增強,因此電解水時可在水中加入食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.咸寧市每年中考前對九年級同學進行理化生實驗操作測試.某年的化學實驗測試中,小明抽到的題目是:“實驗室制取氧氣的操作”.他來到實驗臺前,除看到有:紙槽、試管刷、藥匙、火柴外,還有下列藥品和儀器裝置:

①裝置中儀器a的名稱是水槽.
②這次實驗室制取氧氣的化學反應表達式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
③小明要制得純凈的氧氣,他應該選用的氣體發(fā)生裝置為A,收集裝置為C.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是維生素.
(3)青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的鈣(或Ca)元素.
(4)材料對我們生活的影響越來越大,下列屬于合成材料的是bd,屬于復合材料的是c.(填序號)
a.鎂鋁合金     b.聚乙烯塑料      c.鋼筋混凝土   d.合成橡膠
(5)下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是b.(填序號)
a.表面涂油      b.食鹽水浸泡   c.表面鍍鉻.

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