(5分)下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請回答:
(1)溶液X是 (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是 。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為 。
(3)若X是稀鹽酸,C是鹽,則C的名稱是 。
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
同學(xué)們運(yùn)用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。
(1)由上圖實(shí)驗(yàn)一、二可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的 ,因此要密封保存。
(2)實(shí)驗(yàn)三中可觀察到三個(gè)軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C, A瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,對比A瓶與 (選填“B”或“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。
(3)同學(xué)們設(shè)計(jì)如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液(分別編號為A、B)。
方案一 | 方案二 | 分析 |
微熱(不考慮水分蒸發(fā)) | 兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁,A中試劑為 ; 方案二的設(shè)計(jì)原理是利用了 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究。
[提出問題]:燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?
[猜想]:
(1)可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)是電解的過程中氯化鈉沒有完全反應(yīng)。
(2)可能含有碳酸鈉,做出此猜想的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
①取適量的燒堿樣品置于試管中加水溶解,用手觸摸試管外壁。 | 試管外壁發(fā)熱。 | 原因是 |
②向①所得的溶液中加入鹽酸至過量。 | 開始時(shí)無明顯現(xiàn)象,過一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生。 | 說明樣品中含有雜質(zhì) |
③向②所得的溶液中加入硝酸銀溶液。 | 有白色沉淀產(chǎn)生。 | AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 說明樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了化學(xué)的魅力。已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的幾種 物質(zhì),丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一(反應(yīng)條件均已略去),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)高溫下,若甲為黑色粉末,乙為紅色粉末,則甲的化學(xué)式為 ,乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若丁為可作為建筑材料的一種難溶性鹽,常溫下甲為氣體,則乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(2.5分)A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示。“ ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),D是食鹽的主要成分,C和F都是無色氣體,反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成。
(1)F的化學(xué)式為 ;
(2)寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)寫出A與一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)
(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。
(2)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。請將以上6種物質(zhì)(按純凈物,填化學(xué)式)用樹狀分類法進(jìn)行分類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(5分)A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,它們均是初中化學(xué)中常
見的物質(zhì),其中A 常用作酒精燈的燃料;B、C是氣體,且B是單質(zhì);E是含鈉元素的
化合物,H的固體曝露在空氣中容易潮解。
(1)A的化學(xué)式是 ,反應(yīng)①屬于 反應(yīng);
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ;
(3)A~H中能使酚酞試液變紅的有 種;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
(8分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B、F為金屬氧化物,B溶于酸會(huì)得到藍(lán)色溶液,F(xiàn)中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素;E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)B是___ ___,F(xiàn)是__ ___(均填化學(xué)式)
(2)C→B的化學(xué)方程式為_________________________
E→D的化學(xué)方程式為_________________________
若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
一包白色固體粉末可能由 Na2CO3 、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其組成,做了如下實(shí)驗(yàn):
①另取少量粉末加入足量的水,攪拌、靜置,得白色沉淀和無色清液;
②將步驟①所得液體過濾,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,有氣泡。
試回答:
(1)白色固體中肯定含有 、 、 ,肯定不含有 ,可能含有 。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)②白色沉淀溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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