【題目】今年天氣干旱,災區(qū)飲用水安全備受關注。請從常用的幾種凈水方式中選擇合適的方法填空

(1)除去水中難溶性固體雜質(如:泥沙等)的操作是_____________;

(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____________

【答案】 過濾 煮沸

【解析】(1)除去水中難溶性固體雜質一般用過濾的方法;(2)對水加熱煮沸時,可使水中鈣、鎂離子形成沉淀同量殺死病菌達到殺菌消毒,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩個工廠,排放的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子,其中甲廠廢水呈堿性,則乙廠的廢水中含有的離子是( )

ABa2+、Cu2+ 、K+ BK+、Ba2+、NO3;

C、K+、NO3-、CO32-; D、Ba2+、Cu2+ 、NO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

試回答下列問題:
(1)從圖①中查出關于鈉元素的一條信息: , 畫出的原子結構示意圖
(2)A,B,C,D中屬于同種元素的粒子是(選填“字母”).
(3)表示陰離子的是(選填“字母”),寫出其化學符號
(4)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學性質.
(5)D中x= , D元素的原子在化學變化中比較容易(選填“得”或“失”)電子,該元素屬于(選填“金屬”或“非金屬”)元素.
(6)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物的化學式是 , 該物質是由(填“分子”、“原子”、“離子”)構成的.
(7)從H2O、H2O2、NH3三個化學符號中,寫出兩條相同的信息

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬.
(1)金屬鐵、鋁常用來制作炊具,主要是利用其性.
(2)我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人.鐵生銹的主要原因是
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明

(4)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為
(5)小強同學為了驗證Zn、Cu的金屬活動性強弱,設計了如下方案,其中能達到實驗目的是(填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗室科學研究的重要途徑.請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題:

(1)圖1中實驗①的明顯錯誤是;②中的玻璃棒作用是
(2)圖2裝置中看到的現(xiàn)象是;該實驗的目的是
(3)圖3中裝置①可用來實驗室制取某些氣體,寫出一個制取氣體的化學方程式;欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國從1994年開始強制實行食鹽加碘,即在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以防制碘缺乏病的發(fā)生,2010年開始下調食鹽加碘量,由原來每千克食鹽加碘40mg下調至25mg.試計算:
(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比為;
(2)碘酸鉀中碘元素的質量分數(shù)為(計算結果精確到0.1%)
(3)現(xiàn)售加碘食鹽每袋(500g)應比調整前減少了mg碘,即少加碘酸鉀mg(計算結果精確至0.1mg)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關,F(xiàn)有:①二氧化碳 ②氯化鈉 ③純堿 ④甲烷;卮鹣铝袉栴}(均填序號):

(1)用作調味品是 ;

(2)碳酸鈉的俗名是 ;

(3)可能引發(fā)溫室效應的氣體是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】熟石灰在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。

(1)熟石灰的化學式為 ;

(2)向澄清的石灰水中滴加無色酚酞溶液,則會變成 色溶液;

(3)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應的化學方程式為 ;

(4)列舉一條熟石灰的具體用途: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.

(1)出指定儀器的名稱:①;②
(2)寫出一個初中化學中可用裝置A制氣體的化學方程式;該裝置中注射器的用途是 , 采用此裝置的優(yōu)點是
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是 , 利用該裝置還能收集的一種氣體是
(4)用一種固體或兩種固體混合物加熱制取某種氣體,你會選擇上述那種裝置 . 如果用圖G所示裝置收集該氣體應從(填“a”或“b”)端管口通入.

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