下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是.
A、
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B、
某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
C、
將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合
D、
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣過程中,下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)收集氧氣可用哪兩種方法
 
,
 

(2)高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管口需放
 
,防止
 
,試管口需向
 
傾斜,防止
 

(3)
 
(填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入
 

(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,
 
(填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的說法,正確的是( 。
A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量改變C、催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率D、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、催化劑能加快反應(yīng)速率并得到更多的產(chǎn)物B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量不斷減少,不遵守質(zhì)量守恒定律C、分離液態(tài)空氣可以得到氮?dú)夂脱鯕,屬于分解反?yīng)D、不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

很多自來水廠用氯氣殺菌消毒,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列說法正確的是( 。
A、MnO2是該反應(yīng)的催化劑
B、反應(yīng)物和生成物所屬物質(zhì)類別有4類
C、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D、反應(yīng)前后只有氯元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜所選用的實(shí)際中,正確的是(  )
 物質(zhì)所含雜志除雜試劑
A鐵粉銅粉稀鹽酸
B NaCl Na2CO3 稀H2SO4
C CO2 CO 灼熱的CuO
D KCl KNO3 H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的選項(xiàng)是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A銅粉鐵粉加入過量稀鹽酸,過濾
B二氧化碳一氧化碳通入氧氣點(diǎn)燃
C硝酸銅溶液硝酸銀加入過量銅粉,過濾
D氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入適量稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

婷婷用涼開水養(yǎng)魚,不久魚兒全死了,下列解釋合理的是( 。
A、涼開水中幾乎不含氧分子B、涼開水中幾乎不含氧原子C、涼開水中幾乎不含氧元素D、涼開水中幾乎不含水分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案