【題目】(9分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)下列做法不正確的是_________(填序號)
①用洗菜水沖廁所
②生活污水可任意排放
③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌
(3)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示,試回答相關(guān)問題:
①自來水生產(chǎn)過程中,除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是__________;投藥(多為ClO2)的作用是__________;
②自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易方法是:______________________;
③自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭,其主要作用為_________________;
④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,_____________的凈化程度最高。
(4) 用如右圖裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 ,該實驗說明水是由 組成的。
【答案】(1)A(2)②(3)①過濾池;殺菌消毒②煮沸③吸附作用④蒸餾(4)氫氣,氫元素、氧元素
【解析】
試題分析:蒸餾水只含有一種物質(zhì),是一種純凈物;生活污水不可任意排放,改大水浸灌為噴灌、滴灌和用洗菜水沖廁所有利于水資源的節(jié)約和保護;除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是過濾池;投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒,軟化硬水的簡易方法是煮沸;自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中常加入活性炭,其主要作用為吸附作用,在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,蒸餾的凈化程度最高,電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣。因為氫氣產(chǎn)生的速度快,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)上研究物質(zhì)的常用方法,從物質(zhì)分類的角度看,下列物質(zhì)與二氧化碳、二氧化硫、氧化銅屬于同一類別物質(zhì)的是( )
A.、Ca(OH)2 B.Na2CO3 C.CH3OH D.Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素C(簡寫VC)會患壞血病,哥倫布探險時就是因為缺乏維生素C導(dǎo)致很多船員死亡。下圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(1)“VC”含________________種元素。
(2)“Vc”中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比是_____________;
(3)“Vc”中H元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________;(精確到0.01%)
(4)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg:②當這些“Vc”完全來自上圖的“維生素C”時,則每次服用“維生素C”至少___________片。(寫出簡要計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑,下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是:
A.屬于氧化物
B.鐵元素化合價為+6價
C.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量之比2:1:4
D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有7種物質(zhì):①Ca(OH)2 ②Na2CO3 ③CaO ④KNO3 ⑤CaCO3 ⑥NaOH ⑦NaNO2
(1)俗稱為純堿的是 ;(2)用做補鈣劑的是 ;(3)可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是 ;(4)有毒的物質(zhì) ;(5)可用作復(fù)合肥料的是 。
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【題目】(4分)元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具,試回答下列問題:
(1) 元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
(2) 1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
A.張青蓮 B.門捷列夫 C.拉瓦錫
(3) 元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如右圖所示,下列說法正確的是________(填字母)。
A.氟屬于金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
(4) 氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子。
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【題目】(4分)走進化學(xué)變化的微觀世界,有利于進一步認識化學(xué)變化。下圖是甲烷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)的微觀示意圖,
(1)請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。 ;
(2)寫出該反應(yīng)的符號表達式(或化學(xué)方程式): ;
(3)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 。
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【題目】隨著全球能源使用量的增長,化石能源將日益枯竭。開發(fā)和利用新能源變得更為迫切,下列能源屬于新能源的是( )
①太陽能 ②煤 ③風能 ④天然氣 ⑤地熱
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①③④
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【題目】(10分)下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題。
(1)寫出帶序號儀器的名稱:①____ _____;③______ ______;
(2)用上述A→E裝置組裝一套實驗室制取和收集干燥CO2的組合是 (填標號)。
(3)某同學(xué)用雙氧水制取氧氣時,為了要得到平穩(wěn)的氧氣流,可以將B裝置中的儀器②換成 (填儀器名稱),欲用E裝置收集一瓶較純凈氧氣,當觀察到 時才能開始收集。若改用F裝置進行排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (選填“b”或“c”)口進入,并用 靠近另一端玻璃導(dǎo)管開口處,若觀察到 ,說明氧氣已經(jīng)收集滿了。
(4)實驗室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷,反應(yīng)的文字表達式如下:醋酸鈉 + 氫氧化鈉甲烷 + 碳酸鈉如果要制取甲烷,可選用的發(fā)生裝置是 (選擇填A(yù)→E標號,下同),可選用的收集裝置是 。
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