(5分)在實驗室常用下圖裝置利用一種藥品制取氧氣，

(1)將制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：______________________________
(3)若收集的氧氣不純，原因可能是___________________________
（1）略
（2）

(3) 沒有等氣泡均勻連續(xù)產(chǎn)生時就開始收集
（1）裝置中所缺的部分是收集裝置添加后的裝置如下：

(2)所給的裝置中試管口沒有棉花，所以該裝置是用氯酸鉀制氧氣的裝置，反應(yīng)的方程式應(yīng)為：，參考答案有誤。
（3）導(dǎo)致收集氧氣不純的原因較多，比如在收集的時間，由于剛開始試管中存在空氣，所以當(dāng)水槽中有氣體冒出時不能立即收集，這些氣體中含有大量的空氣，當(dāng)氣體連續(xù)均勻的冒出時再開始收集，這時收集的氧氣叫純，所以原因可以答沒有等氣泡均勻連續(xù)產(chǎn)生時就開始收集。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下圖所示實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中，錯誤的是




A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水
B．鐵能在氧氣中燃燒
C．白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低
D．二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①________②________③________④________。
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是                     ，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是                               ，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是________________________。
（3）采用裝置B制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是                        ，所發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是                            ；
（4）收集氧氣可以選擇裝置    或    ，原因是                、_               。
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果？____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水，使其變?yōu)闊o毒的氮?dú)夂投趸迹瑥亩龑Νh(huán)境的污染，有關(guān)的反應(yīng)為：
，上述反應(yīng)中B物質(zhì)的化學(xué)式為
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成大量白煙
B．向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過量的鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成刺激性氣味的氣體
D．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）初中化學(xué)學(xué)習(xí)氣體的知識很重要。
（1）實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

①儀器a的名稱為         。
②用高錳酸鉀制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是      （填A(yù)～E字母序號，下同），收集裝置是C或           ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
（2）某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實驗，其裝置如下圖所示。

①A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。
② C處酒精燈的作用是                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）水泥的成分中含有碳酸鹽，張南同學(xué)為了驗證水泥中的碳酸鹽，設(shè)計了下列方案，請幫助他完成實驗方案：
（1）驗證水泥中含有碳酸鹽。

（2）根據(jù)下圖所提供的儀器和藥品，根據(jù)上述方案請你幫助張南同學(xué)選擇實現(xiàn)上述方案所使用的儀器（儀器重復(fù)使用需注明個數(shù)）                     （填序號）。

①      ②     ③           ④        ⑤     ⑥     ⑦       ⑧     ⑨  
（3）寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式                                         。
（3）根據(jù)驗證方案，利用所選取的儀器，把方框中的裝置圖補(bǔ)充完整。

（4）假設(shè)要用上述儀器檢驗氣體CO2，裝置的氣密性良好，導(dǎo)管和膠塞已連接好。其操作步驟如下：
A．倒入石灰水；B．連接儀器；C．加入稀鹽酸；D．加塊狀水泥。
正確的操作順序為                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(6分)如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置。
（1）若制備的氣體是氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用____      ___，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應(yīng)與________（填“B”或“C”）相連。
（2）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______                   _____。
（3）若X是稀鹽酸，Y是石灰石，用甲、乙裝置組成發(fā)生、檢驗、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若要檢驗二氧化碳?xì)怏w，則乙中應(yīng)盛裝                 ；若乙中盛裝濃硫酸，則濃硫酸的作用是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是 
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D．碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案