【題目】下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是( )

A.微粒①易得到電子

B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素

C.微粒③易形成+1價金屬陽離子

D.微粒④帶兩個單位正電荷

【答案】B

【解析】

試題分析: A. 微粒最外層7個電子,大于4個,容易得到電子,選項說法正確; B. 元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,微粒質(zhì)子數(shù)分別為9和12,不相等,不屬于同種元素,選項錯誤; C. 微粒最外層1個電子,容易城失去1個電子,形成帶一個單位正電荷陽離子,化合價為+1價,是鈉元素為金屬元素,選項說法正確;D.微粒質(zhì)子數(shù)12,電子數(shù)10,一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷,一個電子帶一個單位的負(fù)電荷,故微粒帶兩個單位正電荷,選項說法正確;故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)廢棄物是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中廢棄的物質(zhì),如秸稈、蔗渣等。閩籍科學(xué)家張俐娜發(fā)明了一種快速溶解農(nóng)業(yè)廢棄物的神奇溶劑。該神奇溶劑中氫氧化鈉、尿素和水的質(zhì)量比為71281

1神奇溶劑是一種溶液,其溶質(zhì)有_________

2)某次生產(chǎn)需用到100kg“神奇溶劑,F(xiàn)利用氫氧化鈉溶液和尿素來配制,所用的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(列出計算式即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o色.下列圖象能表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 圖a表示水的電解過程中生成質(zhì)量隨時間變化關(guān)系

B. 圖b表示將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒泄腆w質(zhì)量隨時間變化關(guān)系

C. 圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產(chǎn)生的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系

D. 圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質(zhì)量隨時間變化關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)溶解度隨溫度升高而增大的是______物質(zhì),t1時A、B兩物質(zhì)的溶解度為_______g。

(2)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。

(3)t1時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2,溶液的質(zhì)量將_________(填增加減少不變)。

(4)t2時,分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A_____B(填”“

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)如圖回答問題:

(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;為防止水倒流,實驗結(jié)束時應(yīng)進(jìn)行的操作為 ,圖中的收集裝置還可以收集的氣體有 (填寫一種).

(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是 ,說明氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進(jìn)行實驗。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B

(提出問題)(1)白色沉淀A是什么?(2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?

(查閱資料)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、和過量的固體混合物。

(理論推理)(1)白色沉淀A,請寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式_____________________________

2)濾液B中含有、三種溶質(zhì)。

(實驗驗證)為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗。

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液B于試管中,加入過量的溶液,過濾

____________

濾液B中含有、、NaCl

取少量步驟Ⅰ中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液

____________

另取少量步驟Ⅰ中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入______溶液

產(chǎn)生白色沉淀

(拓展提升)

1)向步驟Ⅰ中加入過程溶液的目的是_____________________________

2)小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟Ⅰ中的溶液換為溶液,進(jìn)行以上實驗,最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理_______(填合理不合理”)。

3)小軒同學(xué)認(rèn)為向濾液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有的結(jié)論,你是否同意他的觀點_______(填同意不同意)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石膏()是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料,工業(yè)上用含的煙氣制備石膏的簡要流程圖如下:

(1)在反應(yīng)①時,常將溶液噴成霧狀的原因是______。

(2)操作a的名稱是______,該操作中所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。

(3)不易溶于水,其中硫元素的化合價為______,反應(yīng)②的化學(xué)方程式是______。

(4)生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)運用控制變量的研究方法進(jìn)行了以下系列實驗,來探究金屬的化學(xué)性質(zhì),仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)實驗一:小明按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是______。鋁與稀鹽酸剛接觸時反應(yīng)緩慢,一段時間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是______,三種金屬活動性由強到弱順序為______。(寫元素符號)

(2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實驗。

a.試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

b.試管②中現(xiàn)象是______;

(3)鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是,一氧化碳還原氧化鐵實驗裝置圖,回答下列問題。

①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

②加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是______。

③該實驗設(shè)計裝置丙的目的是______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案