下列配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)操作，會引起NaOH溶液中溶質(zhì)的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（ ）
A．稱量完固體NaOH時(shí)天平指針略向左傾斜
B．實(shí)驗(yàn)所用的固體NaOH在空氣中久置
C．量取水時(shí)俯視讀數(shù)
D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液灑落在瓶外
【答案】分析：引起溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，從兩個(gè)方面考慮：①溶質(zhì)少了（稱量時(shí)左碼右物并移動了游碼、藥品中含有雜質(zhì)等）②水量多了（量水時(shí)仰視讀數(shù)，燒杯中原來有水等）．
解答：解：
A、稱量完固體NaOH時(shí)天平指針略向左傾斜，說明沒調(diào)節(jié)平衡就進(jìn)行稱量，由于左物右碼，天平指針略向左傾斜，就進(jìn)行稱量，會導(dǎo)致稱量的氫氧化鈉質(zhì)量偏少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會偏小，故A正確；
B、所用的固體NaOH在空氣中久置，會導(dǎo)致氫氧化鈉變質(zhì)生成生成碳酸鈉，所以氫氧化鈉質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減少，故B正確；
C、量取水時(shí)俯視讀數(shù)，量取水體積偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C錯(cuò)誤；
D、由于溶液是均一的，轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液灑落，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤．
故選AB．
點(diǎn)評：通過回答本題知道了引起溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因，主要從溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量兩方面考慮．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?莆田）下列應(yīng)用化學(xué)科學(xué)對物質(zhì)進(jìn)行研究的基本方法或所得的結(jié)論，錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

化學(xué)是一門綜合學(xué)科，學(xué)習(xí)過程中既能培養(yǎng)你較強(qiáng)的定性分析能力，又能提升你熟練的定量計(jì)算能力．下面設(shè)置了兩道綜合應(yīng)用題，請你自主選擇其中一道題解答（多選不加分）．
（1）某同學(xué)為探究氫氧化鈉溶液的性質(zhì)，進(jìn)行如右圖實(shí)驗(yàn)，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中試根據(jù)要求，回答下列問題：
①寫出觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
氣球鼓起
氣球鼓起
．
②滴入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)結(jié)束后，整個(gè)裝置的質(zhì)量與之前相比較
a
a
（填寫下列各項(xiàng)的序號）．
a．沒有變化  b．有變化，后者質(zhì)量變小
c．有變化，后者質(zhì)量變大  d．不能確定
③若氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，二氧化碳仍有剩余，試通過計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要配制氯化鈣溶液，藥品柜中可供選擇的藥品有氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈣三種固體及一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．同學(xué)們交流討論后，選擇了一種固體藥品并稱取該固體15.4g加入燒杯中，再向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液質(zhì)量為111g．請根據(jù)題目中數(shù)據(jù)的變化分析回答下列問題：
①同學(xué)們選擇的固體藥品是
碳酸鈣
碳酸鈣
；
②該實(shí)驗(yàn)過程看到的一項(xiàng)明顯現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
；
③請寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；
④所配制氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出解題過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)是一門綜合學(xué)科，學(xué)習(xí)過程中既能培養(yǎng)你較強(qiáng)的定性分析能力，又能提升你熟練的定量計(jì)算能力．下面設(shè)置了兩道綜合應(yīng)用題，請你自主選擇其中一道題解答（多選不加分）．
（1）某同學(xué)為探究氫氧化鈉溶液的性質(zhì)，進(jìn)行如右圖實(shí)驗(yàn)，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中試根據(jù)要求，回答下列問題：
①寫出觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______．
②滴入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)結(jié)束后，整個(gè)裝置的質(zhì)量與之前相比較______（填寫下列各項(xiàng)的序號）．
a．沒有變化　b．有變化，后者質(zhì)量變小
c．有變化，后者質(zhì)量變大　d．不能確定
③若氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，二氧化碳仍有剩余，試通過計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要配制氯化鈣溶液，藥品柜中可供選擇的藥品有氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈣三種固體及一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．同學(xué)們交流討論后，選擇了一種固體藥品并稱取該固體15.4g加入燒杯中，再向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液質(zhì)量為111g．請根據(jù)題目中數(shù)據(jù)的變化分析回答下列問題：
①同學(xué)們選擇的固體藥品是______；
②該實(shí)驗(yàn)過程看到的一項(xiàng)明顯現(xiàn)象是______；
③請寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
④所配制氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出解題過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級（上）月考化學(xué)試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

化學(xué)是一門綜合學(xué)科，學(xué)習(xí)過程中既能培養(yǎng)你較強(qiáng)的定性分析能力，又能提升你熟練的定量計(jì)算能力．下面設(shè)置了兩道綜合應(yīng)用題，請你自主選擇其中一道題解答（多選不加分）．
（1）某同學(xué)為探究氫氧化鈉溶液的性質(zhì)，進(jìn)行如右圖實(shí)驗(yàn)，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中試根據(jù)要求，回答下列問題：
①寫出觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______．
②滴入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)結(jié)束后，整個(gè)裝置的質(zhì)量與之前相比較______（填寫下列各項(xiàng)的序號）．
a．沒有變化  b．有變化，后者質(zhì)量變小
c．有變化，后者質(zhì)量變大  d．不能確定
③若氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，二氧化碳仍有剩余，試通過計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（2）某校學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要配制氯化鈣溶液，藥品柜中可供選擇的藥品有氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈣三種固體及一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．同學(xué)們交流討論后，選擇了一種固體藥品并稱取該固體15.4g加入燒杯中，再向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液質(zhì)量為111g．請根據(jù)題目中數(shù)據(jù)的變化分析回答下列問題：
①同學(xué)們選擇的固體藥品是______；
②該實(shí)驗(yàn)過程看到的一項(xiàng)明顯現(xiàn)象是______；
③請寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
④所配制氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出解題過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年福建省莆田市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?莆田）下列應(yīng)用化學(xué)科學(xué)對物質(zhì)進(jìn)行研究的基本方法或所得的結(jié)論，錯(cuò)誤的是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案