【題目】近年來，嚴(yán)重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染。下列不屬于空氣污染物的是（ ）

A．二氧化碳 B．二氧化硫

C．PM2.5 D．二氧化氮

【答案】A

【解析】

試題分析：大氣污染物有煙塵和有害氣體。PM2.5屬于煙塵；二氧化硫、二氧化氮屬于有害氣體；二氧化碳能引起溫室效應(yīng)，但不是污染物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應(yīng)放出O2，供給人的正常生命活動，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計了如圖一所示的實驗裝置。

（1）裝置①中CO2的制取方法有多種，若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為 （選填圖二中字母）。

（2）夏天室溫很高的時候，檢驗A裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后 ，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

（3）為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為 ，裝置④中盛放的試劑為 ，⑤中收集方法可選用 （填序號）。

A、排水集氣法 B、向下排空氣法 C、向上排空氣法 D、真空袋收集法

（4）當(dāng)觀察到裝置②中 時應(yīng)停止通CO2。

（5）此外，過氧化鈉也能與水迅速而劇烈反應(yīng)，生成堿和氧氣，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。若用此反應(yīng)制取O2，可選用的發(fā)生裝置為 （選填圖二中字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在常溫下，一同學(xué)向一裝有少量稀硫酸的大燒杯中加水稀釋，前后共加水5次，每次加水的量不相等，但加水的量相當(dāng)大，燒杯中的液體pH變化會是

A、與加水稀釋前一樣 B、從小于7到大于7

C、從大于7到小于7 D、從遠(yuǎn)小于7到接近7，不大于7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是

A．釀制甜酒B．煤炭燃燒C．瓷器破碎D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析錯誤的是 （ ）

A．50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B．50℃時，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液

C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

D．分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時，所得溶液溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 日常生活中的下列物質(zhì)，是混合物的是（ ）

A．鐵粉 B．冰水混合物

C．過氧化氫 D．娃哈哈純凈水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活緊密相關(guān)．

（1）人體中必需的微量元素鐵、鋅、碘、硒、氟等雖然含量少，但對健康至關(guān)重要．如圖1提供了幾種微量元素相關(guān)信息，由此可知：上述微量元素中屬于金屬元素的有 種；鋅原子核外電子數(shù)為 ；硒原子在化學(xué)變化中容易得到兩個電子，形成 （填“陽離子”或“陰離子”）；缺碘可能造成的疾病 ．

（2）如圖2，為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是

A．原子序數(shù)：Z＞Y B．核外電子數(shù)：X=Y C．Y和Z位于同一周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，正確的是

A．氧氣不易溶于水，液態(tài)氧也是無色的

B．氧氣具有氧化性和可燃性

C．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬

D．氧氣參加的化學(xué)反應(yīng),都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】山梨酸(C6H8O2)是國際糧農(nóng)、衛(wèi)生組織推薦的高效安全防腐保鮮劑。下列有關(guān)山梨酸的描述不正確的是

A．屬于有機(jī)物 B．由三種元素組成

C．碳、氫元素的質(zhì)量比是3：4 D．1個山梨酸分子含有16個原子

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