【題目】A、B、C、D分別是氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種，它們之間的關(guān)系如圖所示。試回答：

（1）C轉(zhuǎn)化為鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________；

（2）A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

（3）Fe與B的溶液反應(yīng)時(shí)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________。

（4）如圖有關(guān)反應(yīng)中有藍(lán)色沉淀生成的化學(xué)方程式為____________。

【答案】 鐵表面有紅色物質(zhì)生成、溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

【解析】

C可以生成鐵，C是氧化鐵，氧化鐵可以和A反應(yīng)，A是鹽酸，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，D是氫氧化鈉，B是硫酸銅。

（1）由分析可知，C是氧化鐵，C轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)可以是氧化鐵和一氧化碳高溫下反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

（2）A與C反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）B是硫酸銅，Fe與B的溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵表面有紅色物質(zhì)生成、溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。

（4）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故反應(yīng)中有藍(lán)色沉淀生成的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）利用海水提取粗鹽的過(guò)程如下圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題

（1）一定質(zhì)量的海水，通過(guò)貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒(méi)有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過(guò)程中，蒸發(fā)池中氯化 鈉的質(zhì)量會(huì) （填“增大”、“不變”或“減小”）。

（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室里可以通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會(huì)用到玻璃棒，其中在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是 （填“引流”或“加快溶解”）。

（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。

①配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．稱量及量取 B．計(jì)算 C．溶解 D．裝瓶貼標(biāo)簽。

其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是 （填字母）

②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質(zhì)量是 g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某包裝袋上的部分文字說(shuō)明

①這里的鈣、鐵、磷指的是________（填分子、原子或元素等）。

②這袋奶粉中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量為____________（g）。

③蛋白質(zhì)是人體重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一，除蛋白質(zhì)外，人體必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還有_____________(寫(xiě)出1種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）圖 1 A、B、C 中屬于陰離子的是_____，（填字母，下同）屬于同種元素的微粒是_____；由 A、B 兩種微粒構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是_____，屬于_____（填“酸”“堿” 或“鹽”）

（2）圖 2 是稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____，圖 2 中反應(yīng)結(jié)束后溶液的 pH=_____。

（3）圖 3 所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋 是_____，根據(jù)現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水具有_____（物理性質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的（ ）

A.足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中

C.向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D.向pH＝12的氫氧化鈉溶液中不斷加入水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素;D中x =__________。

(2)A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子的離子符號(hào)為__________。

(3)一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的____倍。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化錳與含有的X溶液混合并加熱，可以制取氯氣，其化學(xué)方程式為MnO2+X=MnCl2+Cl2↑+2H2O，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.X中所含元素的質(zhì)量比為1:1

B.二氧化錳在該反應(yīng)中起催化作用

C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，X的化學(xué)計(jì)量數(shù)是4

D.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無(wú)明顯現(xiàn)象。加熱該混合物，有大量氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行檢驗(yàn)。

（查閱資料）

碳與濃硫酸在加熱時(shí)，除了生成水之外，還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；

二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中，二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢驗(yàn)(溫馨提示：丁裝置的A. B.C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液)。

(1)為了完成對(duì)導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證,請(qǐng)將上述裝置進(jìn)行正確的連接：甲→___→___→丙→___。(填序號(hào))

(2)請(qǐng)完成下表中的相關(guān)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙中觀察到氧化鐵粉末___,澄清石灰水___

證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的

氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁裝置A中溶液___

證明氣體中有二氧化硫

丁裝置C中溶液___

丁裝置C的作用是驗(yàn)證二氧化硫全部除去

戊中白色固體變藍(lán)

證明氣體中有___

（獲得結(jié)論）碳與濃硫酸加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電影《我不是藥神》中的抗癌藥格列寧的主要成分是甲磺酸伊馬替尼(C29H31N7O﹒CH4SO3)，請(qǐng)計(jì)算:

(1)甲磺酸伊馬替尼的相對(duì)分子質(zhì)量是_________，一個(gè)甲磺酸伊馬替尼分子中含有___________個(gè)氫原子。

(2)甲磺酸伊馬替尼中碳、氧元素的質(zhì)量比是_____________。

(3)甲磺酸伊馬替尼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________(精確到0.1%)。

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