【題目】下列事實(shí)能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的是

A.分離空氣得到氧氣

B.用自來水制蒸餾水

C.水通電分解

D.碘升華變?yōu)榈庹魵?/span>

【答案】C

【解析】

分離空氣得到氧氣、自來水制取蒸餾水、碘升華都是物理變化，分子不可分。水的電解是化學(xué)變化，化學(xué)變化中分子分裂成原子，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，我們會(huì)遇到許多酸、堿、鹽，寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式，并注明它屬于酸、堿、鹽中的哪類。

（1）建筑上抹墻用的熟石灰_____，屬于_____。

（2）胃酸的主要成分_____，屬于_____。

（3）工業(yè)用鹽有毒，不能食用；工業(yè)用鹽的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A.甲表示KCl溶解度曲線
B.兩物質(zhì)溶解度相等的溫度t1在20℃～30℃
C.40℃時(shí)，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液
D.50℃時(shí)，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體能用排水法和向下排氣法收集，該氣體具有的性質(zhì)是 （ ）

A. 易溶于水，密度比空氣大 B. 易溶于水，密度比空氣小

C. 難溶于水，密度比空氣大 D. 難溶于水，密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華文化的瑰寶。從物質(zhì)變化的角度分析，下列成語中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是

A.破釜沉舟

B.鑿壁偷光

C.火上澆油

D.聚沙成塔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“一定”的說法正確的是

A.純凈物一定是由不同種元素組成的

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)一定不會(huì)改變

D.發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個(gè)還原氧化鐵的量更多，將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置，再通過圖乙中的儀器組合．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑘D乙中儀器選擇和連接最好的是（ ）
A.cba
B.cda
C.cbd
D.bca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法沒有踐行“綠水青山就是金山銀山”這一建設(shè)生態(tài)文明理念的是（　�。�

A.乘電動(dòng)公交車，提倡低碳出行B.回收廢舊金屬，節(jié)約金屬資源

C.實(shí)施綠化工程，遏制霧霾產(chǎn)生D.增加煙囪高度，防止廢氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中一些物質(zhì)的 pH 如下表，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

物質(zhì)

肥皂水

食鹽水

唾液

檸檬汁

洗滌劑

pH

10.2

7.0

6.8

2.5

12.2

A.食鹽水是中性物質(zhì)

B.肥皂水能使無色的酚酞試液變紅

C.檸檬汁的酸性比唾液強(qiáng)

D.洗滌劑能使藍(lán)色石蕊試紙變紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案