遂寧特產(chǎn)“524紅薯”營(yíng)養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、多種維生素、鐵、鋅、鈣等.
(1)“524紅薯”中的鈣元素被譽(yù)為“人體中的鋼筋混凝土”.要、嬰幼兒缺鈣易得    。
(2)鈣元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,則下列說(shuō)法正確的是    

A.鈣離子的符號(hào)為Ca
B.鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=8
C.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08g
D.鈣的硝酸鹽的化學(xué)式為CaNO3

(1)佝僂(2)B.

解析試題分析:(1)鈣元素被譽(yù)為“人體中的鋼筋混凝土”,嬰幼兒缺鈣易得佝僂病;
(2)A、由鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中已失去2個(gè)電子,形成帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子.所以鈣離子的符號(hào)為Ca2+.故A說(shuō)法不正確;
B、在原子中,由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以x=8.故B說(shuō)法正確;
C、鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08,相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”.故C說(shuō)法不正確;
D、鈣的化合價(jià)是+2價(jià),鈣的硝酸鹽的化學(xué)式為Ca(NO32.故D說(shuō)法不正確.
考點(diǎn):人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.
點(diǎn)評(píng):了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;掌握原子的定義與構(gòu)成;了解元素的簡(jiǎn)單分類(lèi);了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是元素周期表中鉬元素的相關(guān)信息.寫(xiě)出兩條從圖中獲得的信息:

(1)                           
(2)                          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或文字填空:
(1)鈣離子     (2)二個(gè)氫原子    (3)5N2       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)碘元素    
(2)熔點(diǎn)最低的金屬     ;
(3)2個(gè)亞鐵離子      ;
(4)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從Na,O,C,H,Ca五種元素中選擇適當(dāng)元素,寫(xiě)出符合下列要求的各物質(zhì)的化學(xué)式:
最簡(jiǎn)單的有機(jī)物    ;具有還原性的有毒氣體      ;改良酸性土壤的堿    ;小蘇打      
(2)雞蛋腐敗時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S),溶于水后形成氫硫酸.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在點(diǎn)燃條件下,能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體和一種無(wú)色液體,把硫化氫氣體通入濃硫酸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X
①寫(xiě)出硫化氫氣體在空氣在燃燒的化學(xué)方程式                            
②硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物X的化學(xué)式為        .根據(jù)上述反應(yīng),硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,原因是                               ,為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用           溶液吸收(填一種具體物質(zhì)的化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想鎂可作為未來(lái)火星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳.
(1)已知鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則鎂原子的核外有    個(gè)電子層,鎂在化學(xué)反應(yīng)中易    (填“得到”或“失去”)電子.
(2)寫(xiě)出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫,耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,所以,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè).工業(yè)上冶煉金屬鈦的過(guò)程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,然后用鎂與TiCl4在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為      價(jià).
(2)在制備TiCl4的反應(yīng)中,X的化學(xué)式為         
(3)鎂與TiCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

結(jié)合下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和氦元素的元素周期表信息回答以下問(wèn)題。

(1)在A-E五個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的是_________;屬于同種元素的是___________。

(2)寫(xiě)出B和E兩種元素形成化合物的化學(xué)式(用B、E表示)_______。
(3)氦元素的元素符號(hào)為_(kāi)_____;相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

如圖所示,將鎂條在空氣中點(diǎn)燃,稱(chēng)量燃燒前(鎂條)、后(石棉網(wǎng)上灰燼)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)不相等.
①小明認(rèn)為鎂條燃燒后“石棉網(wǎng)上灰燼的質(zhì)量”應(yīng)較反應(yīng)前“鎂條的質(zhì)量”增加,而康康則認(rèn)為質(zhì)量應(yīng)減少.試陳述兩位同學(xué)的理由.
②若使上述鎂條燃燒符合質(zhì)量守恒定律,應(yīng)如何改進(jìn)?

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