【題目】諾貝爾化學(xué)獎得主德國化學(xué)家Gerhard Ertl對CO在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進行的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置.如圖為該反應(yīng)過程的模型,判斷下列說法中不正確的是( 。
A. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
B. CO2、NO2屬于非金屬氧化物
C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D. 該裝置的最大貢獻是將有毒氣體處理為無污染氣體
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【題目】運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,對相關(guān)信息表述正確的是
A. 氟原子的核內(nèi)中子數(shù)為9
B. 氯原子的相對原子質(zhì)量是
C. 氟、硫、氯三種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
D. 氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期
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【題目】(1)實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗。
①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是________(填序號),收集氧氣應(yīng)采取_______法。
②提純粗鹽時,過濾需要選用上述儀器中的________(填序號),除此之外還缺少的儀器是濾紙、____、_______(填名稱)。
(2)美羊羊同學(xué)在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe;為驗證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進行實驗探究,請你一同參與。
(實驗?zāi)康?/span>)證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
(實驗設(shè)計)裝置如下圖所示:
(實驗預(yù)測與分析)
①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是____,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
②若要證實樣品中含有Fe,E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________。此時C裝置的作用是______。
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_________。
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【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳(催化劑)制取氧氣。
【提出問題】催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率是否有影響?
【設(shè)計實驗】(1)實驗裝置如圖所示:
(2)實驗記錄:實驗數(shù)據(jù)如下表:
過氧化氫體積(ml) | 過氧化氫濃度 | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 測量數(shù)據(jù)(ml) | |
Ⅰ | 30 | 5% | 0.1 | |
Ⅱ | 30 | 5% | 0.2 | |
Ⅲ | 30 | 5% | 0.3 |
【實驗分析】(1)過氧化氫分解的文字表達式為____________________;二氧化錳可作為該反應(yīng)的催化劑的依據(jù)是__________________。
(2)表格中的“測量數(shù)據(jù)”是:相同時間內(nèi)_______________________
(3)本實驗中,測定待測數(shù)據(jù)的裝置(上圖中虛線框里)是_______(填編號)。
(4)若第Ⅱ次比第Ⅲ次實驗的“測量數(shù)據(jù)”更______(填“大”或“小”)說明催化劑的用量越多,反應(yīng)更快。
【實驗反思】除了上述因素會影響過氧化氫的反應(yīng)速率外,_________(寫一種)也會影響過氧化氫的分解反應(yīng)速率,請寫出你的實驗方案:_______________________
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【題目】下面是某實驗小組的同學(xué)進行研究性學(xué)習(xí)的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
(研究課題)探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物。
(查閱資料)
(1)該小組同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關(guān)知識:
名稱 | 化學(xué)式 | 顏色、狀態(tài) | 溶解性 | 熔點(℃) | 密度(g/cm3) |
草酸 | H2C2O4 | ﹣ | 易溶于水 | 189.5 | 1.900 |
草酸晶體 | H2C2O42H2O | 無色晶體 | ﹣ | 101.5 | 1.650 |
(2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍(lán)色
(作出猜想)第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO 和H2O
第三種:草酸的分解產(chǎn)物是 CO2、CO 和 H2
(設(shè)計實驗)
(實驗操作)
甲同學(xué)按其設(shè)計的實驗裝置(如圖1)實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁,乙同學(xué)按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁,且無水 CuSO4變藍(lán)。若產(chǎn)物中有 CO,則圖二中玻璃尖嘴處用火柴點燃觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。
(得出結(jié)論)若第二種猜想是正確的,請你寫出草酸分解的反應(yīng)方程式_____。
(反思評價)乙認(rèn)為甲設(shè)計的實驗裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點較低,加熱到 182℃便開始熔化,因此實驗中會出現(xiàn)熔融的草酸流進導(dǎo)管而影響后續(xù)實驗。
①請你談?wù)剤D二裝置比較圖一裝置的優(yōu)點(寫出一點)_____。
②利用圖二設(shè)計的裝置證明產(chǎn)物中沒有 H2的方法是:_____。
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【題目】某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉,為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,他們?nèi)?/span>9.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加入50g水,充分溶解,逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液,生成的氣體與加入硫酸的質(zhì)量如圖所示:
(1)加入稀H2SO4的質(zhì)量在0~50g時;稀H2SO4與_____發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)實質(zhì)是_____。
(2)所用樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(精確到0.1%)
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【題目】請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識填空:
(1)在抗震救災(zāi)中,國家給救援人員配備了活性炭口罩,活性炭起_____作用。
(2)生活中常用_____來區(qū)別硬水和軟水。
(3)配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液,主要步驟有:計算、稱量、量取、_____。
(4)我國第一艘國產(chǎn)航母下水,該航母采用了大量鋼鐵作為原材料。鋼鐵生銹的條件是鐵與_____(填化學(xué)式)接觸;工業(yè)上用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下來煉鐵,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識的核心之一。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)題意回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____; ②_____。
(2)常溫下制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其裝置氣密性的檢查方法為_____。
(3)若要收集20mL且較為純凈的氧氣應(yīng)選用F作為收集裝置,須在F裝置后添加_____(儀器名稱)。
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