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【題目】人們對水的組成的認識是科學家們在大量實驗的基礎上得出的。

1)研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成開始。氫氣在點燃前一定要__________。

2)科學家們又用“電解法”證明了水的組成;下圖中試管a、b中產生氣體的體積比約為__________;檢驗b中產生的氣體時看到的現(xiàn)象是__________。

3)拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。

他讓水蒸氣通過一根高溫燒紅的鐵質槍管,結果得到了氫氣,同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應的化學方程式為____________;

4)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,其中沒有用到的是___________(填序號)。

5)生活中經常使用__________的方法降低水的硬度。

【答案】檢驗純度 21 帶火星木條復燃 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 煮沸

【解析】

1)氫氣具有可燃性,燃燒生成水,一切可燃性氣體在點燃前都要驗純,點燃不純的氫氣易發(fā)生爆炸,故填:檢驗純度;

2)電解水時,和正極相連的b試管產生的是氧氣,和負極a試管相連產生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比為21,故填21;b試管中是氧氣,用帶火星的木條檢驗,能使帶火星的木條復燃,故填:帶火星木條復燃;

3)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,由題意可知反應物是鐵和水,生成物是四氧化三鐵和氫氣,配平方程式可得 ,因為反應物中水蒸氣是氣態(tài),生成物氫氣不需要標↑,方程式故填: ;

4)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,需要經過靜置沉淀、過濾、吸附、投藥消毒操作,不涉及蒸餾操作,故填:④;

5)硬水中含有較多可溶性的鈣鎂化合物,生活中通過加熱煮沸將可溶性的鈣鎂化合物轉化成沉淀(水垢)除去,以降低水的硬度,故填:煮沸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請按照要求完成下列各題。

根據要求寫出相應的化學符號:

鋅元素被稱為“智力之花”,該元素符號是______;

某種氣體在空氣中的體積分數占,表示出它的8個分子______

今天是小紅爸爸的生日:

媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小紅遠遠就聞到了酒的特殊香味,請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因______;爸爸點燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是______。

小紅用壓歲錢給爸爸買了一條羊毛圍巾。日常生活中可以用______的方法檢驗羊毛纖維和合成纖維;媽媽說面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為AB、C三種物質的溶解度曲線,請據圖判斷下列敘述中不正確的是

A. t1時,B物質的溶解度為40g

B. t2時,三種物質的溶解度由大到小的順序為:ABC

C. 要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取升溫的方法

D. t1時,A、C飽和溶液含溶質質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,若要控制產生氫氣的速率,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(A~F中選擇)。

(2)實驗室現(xiàn)用G裝置制取二氧化碳氣體。

①將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內,同時打開彈簧夾,寫出干燥管內發(fā)生反應的化學方程式:_____。

②一段時間后,關閉彈簧夾,反應停止,其原理是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【題目】學;瘜W興趣小組利用雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,請根據所學化學知識回答下列問題.

⑴制取二氧化碳的化學方程式為_______________,若要得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流,應選擇的發(fā)生裝置是_______________

⑵裝置D也可以用來制備CO2,選擇裝置D的優(yōu)點是____。欲收集并測量產生的CO2的體積,可選擇F裝置,另增加_______(填儀器名稱),實驗時先在F內裝滿水,在水面上放一層植物油, CO2應從____(填“a”或“b”)進入F中。若選擇F裝置檢驗二氧化碳,則F裝置內發(fā)生反應的化學方程式 __________。

⑶實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,忘記加入二氧化錳的后果是________,選用裝置A、E組合時,擺好鐵架臺后,接著安裝的儀器是_____________

⑷若實驗室制取某氣體用E裝置收集,請推測該氣體的性質:__________(寫出一點即可)

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【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種化肥,它對提高農作物的產量具有重要作用。計算:

1NH4H2PO4的相對分子質量是______________

2NH4H2PO4中氫、氧兩種元素的質量比是__________ (填最簡整數比);

3NH4H2PO4中氧元素的質量分數為___________(精確到0.1%)。

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【題目】某學習小組圍繞氣體實驗室制取進行了研討。請你參與完成下面的問題

1)原理實驗室用過氧化氫溶液制取O2的符號表達式為____________________

2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是______。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應選圖______發(fā)生裝置(填序號)

3)收集裝置:已知有毒氣體SO2密度大于空氣,收集SO2時常采用圖③收集,氣體應從______端通入(填字母)。

4)實驗操作:用KMnO4制取O2的操作過程可概括為組裝儀器_______裝入藥品加入試管收集氣體停止加熱。

5)實驗反思:在加熱KClO3O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產生O2的速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是___________________

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【題目】某同學用右圖所示的裝置測定空氣中的含量,實驗后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分數低于1/5,針對這一事實,你認為下列做法或想法正確的是

A.查看實驗裝置是否漏氣

B.將紅磷改為蠟燭再重做實驗

C.實驗中紅磷的量可能不足,沒有將瓶內的氧氣消耗完全

D.反應后未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內的水的體積減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)某城市住宅飲用水的處理過程如右圖所示:

(1)步驟①網格凈水原理類似于步驟 (填“②”或“③”或“④”等序號)。

(2)步驟②所起的作用是 (單選,填選項序號)。

A. 殺死水中的細菌

B. 減少水中氧氣

C. 使泥沙沉積至底部

D. 分解有毒物質

(3)假如你是水質檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水,可選用的試劑是 ;若檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前采取的處理辦法是 。

(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起 作用。

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