【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息,下列說法正確的是

A. 鎂離子(Mg2+)的核內(nèi)有12個質(zhì)子B. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相同

C. 氯原子的核電荷數(shù)為35.45D. X=8時,該微粒帶一個單位正電荷

【答案】A

【解析】

A、圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù);

B、分析鎂離子和氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖并進(jìn)行比較;

C、核電荷數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù);

D、分析鎂離子和氯離子所帶電荷情況。

A、圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子變成離子,得失的是核外電子,質(zhì)子數(shù)不變;故鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子,選項(xiàng)A正確;

D、鎂原子失去兩個電子變成鎂離子,電子層數(shù)為2;氯原子的最外層電子數(shù)>7,在化學(xué)反應(yīng)中,易得1個電子變成氯離子,電子層數(shù)為3,所以二者電子層數(shù)不同,選項(xiàng)B不正確;

C、氯原子的核電荷數(shù)應(yīng)等于原子序數(shù),應(yīng)為17,選項(xiàng)C不正確;

D、X=8時,氯原子得1個電子變成氯離子,該微粒帶負(fù)電荷,選項(xiàng)D不正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入一氧化碳,用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)裝置A中的氫氧化鈉溶液能夠除去混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w,已知?dú)溲趸c的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似,則A中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_______________________________(提示:此反應(yīng)生成物中沒有沉淀);裝置B中盛放的試劑是石灰水,目的是______________________。

(2)裝置C中氧化銅一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是_____________________________現(xiàn)象是____________________________________。

(3)當(dāng)觀察到__________________________現(xiàn)象時,說明混合氣體中一定含有一氧化碳,此時裝置C中氧化銅發(fā)生的另一個反應(yīng)的方程式是___________________________。

(4)如果混合氣體中有一氧化碳,應(yīng)該在D裝置的排氣管口采取的措施是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,將稀鹽酸滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化,如圖所示,下列敘述錯誤的是( 。

A. B點(diǎn)表示酸、堿恰好完全反應(yīng)

B. 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C. AB過程中,燒杯中溶液的pH逐漸增大

D. C點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。

1)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

2)某學(xué)生設(shè)計B裝置制取O2,其選擇的反應(yīng)物為:_____(填化學(xué)式)。

3)儀器a的名稱是_____。

4)若選用C裝置收集O2,則O2_____端導(dǎo)管進(jìn)入,若用D裝置收集O2,則O2_____端導(dǎo)管進(jìn)入。

5)若用E裝置制取二氧化碳,優(yōu)點(diǎn)是:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微觀粒子模型化是研究化學(xué)化學(xué)變化的重要方法。

圖甲是鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是_____。(填字母)。

a原子核

b原子的最外層電子數(shù)

c原子的電子層數(shù)

圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖。該反應(yīng)能發(fā)生的微觀本質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)上用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備高錳酸鉀的一種工藝流程圖:

(資料) 在反應(yīng)過程中有元素化合價變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中,所含元素化合價降低的反應(yīng)物稱為氧化劑,所含元素化合價升高的反應(yīng)物稱為還原劑,且化合價升高總數(shù)等于化合價降低總數(shù)。

1)將軟錳礦粉碎的目的是_________________;

2)寫出MnO2、KOH的熔融混合物中通入空氣時發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______;

3)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______;

4)結(jié)晶后,干燥高錳酸鉀晶體溫度不宜過高的原因是(方程式表示)_____________。

5)四種基本反應(yīng)類型中一定不屬于氧化還原反應(yīng)的是_______;

A 化合反應(yīng) B 分解反應(yīng) C 置換反應(yīng) D 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。

1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。

①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。圖1中不能體現(xiàn)酸的通性的是_____(填字母序號,下同);寫出B中稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;C中稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比_____(填相等不相等)。

2)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。

①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是_____。

②通過分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質(zhì),其中合理的是_____

A 其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

B 其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣

C 其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀

D 其水溶液能與金屬鎂發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

(1)X的值是____

(2)恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白云石粉是一種生產(chǎn)高級玻璃器皿、醫(yī)藥用瓶、光學(xué)玻璃的原料,某化學(xué)興趣小組對白云石粉極其好奇,決定對其進(jìn)行探究。

(查閱資料)白云石屬于碳酸鹽礦物,白云石粉主要成分的化學(xué)式可表示為:xMgCO3 ·yCaCO3。(雜質(zhì)是二氧化硅,其不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng),受熱不分解)

一、定性探究:白云石粉的成分和性質(zhì)

(實(shí)驗(yàn)分析)

1)由步驟①②的現(xiàn)象可得出白云石粉中一定含有的離子是____________(填離子符號)。

2)步驟③生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是________________________________。該反應(yīng)屬于______(填寫化學(xué)反應(yīng)基本類型)。

3)濾液Ⅱ中的溶質(zhì)是_________________________。

(結(jié) 論)綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步證明白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。

(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)小組同學(xué)經(jīng)過討論認(rèn)為:因氫氧化鈣微溶于水,導(dǎo)致沉淀B中除了氫氧化鎂之外應(yīng)該還混有氫氧化鈣,對定量測定白云石粉的組成干擾較大,在老師的指導(dǎo)下該興趣小組采用熱分解法進(jìn)行定量探究。

二、定量探究:白云石的組成

(查閱資料)碳酸鈣開始分解的溫度為898,1000℃時完全分解生成生石灰和二氧化碳?xì)怏w;碳酸鎂與碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸鎂開始分解的溫度為540℃,700℃時完全分解。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計)為測定白云石中的含鈣量及xy的值,該興趣小組設(shè)計了如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)步驟)①組裝儀器,檢查裝置的氣密性;②準(zhǔn)確稱取15.0g 白云石粉末放在A裝置中,打開彈簧夾,鼓入一段時間氮?dú),稱量B、CD裝置的質(zhì)量;③關(guān)閉彈簧夾,打開控溫電加熱器,緩緩調(diào)升溫度至700℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變;④打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時間氮?dú),?zhǔn)確稱量B、CD裝置的質(zhì)量;⑤關(guān)閉彈簧夾,調(diào)升溫度至1000℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變,打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時間氮?dú),?zhǔn)確稱量B、CD裝置的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

B中溶液質(zhì)量/g

C中溶液質(zhì)量/g

D中溶液質(zhì)量/g

反應(yīng)前

50.0

100.0

50.0

700

50.0

102.1

50.1

1000

50.0

106.3

50.3

(實(shí)驗(yàn)分析和數(shù)據(jù)處理)

4)裝置D的作用是______________

5)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變后緩緩鼓入一段時間氮?dú)獾哪康氖?/span>_______________。

6)計算白云石中碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程):_______________。

7)設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明白云石粉已完全分解的實(shí)驗(yàn)方法是_____________________________(寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象)

8)白云石(xMgCO3 ·yCaCO3)中的 xy=___________(最簡整數(shù)比),若加熱前沒有鼓入一段時間的氮?dú)猓瑢䦟?dǎo)致xy的值________(填偏大、偏小或不變)。

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