電解水時(shí)，產(chǎn)生氧氣的電極及生成的氧氣與氫氣的體積比分別是
A．負(fù)極 1∶2B．正極 1∶2 C．負(fù)極 2∶1D．正極 8∶1
B
由正氧負(fù)氫，氫二氧一，可推出正極氣體體積少為氧氣；氫氣和氧氣的體積比為2：1；
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

(1)通電后電極上出現(xiàn)      ，并匯集到試管上端。負(fù)極產(chǎn)生的氣體是        。檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體的方法是       _______________ .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是         ______________ 。
(3)水通電過程中發(fā)生變化的微粒符號(hào)是_____________文字表達(dá)式為     ____ 。該變化屬于______________________反應(yīng)(填基本類型)
(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液，測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，1～6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是氧氣比氫氣__________溶于水(填“易”或“難”)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（1.5分）（2012?深圳）下列能證明水是由氫和氧兩種元素組成的是（　�。�
A．水的凈化B．水的汽化C．水的電解D．水的蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）水在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
① “生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到             作業(yè)和過濾的作用。

② 科學(xué)家用對(duì)水通電的方法探究水的組成，如圖當(dāng)接通直流電后可觀察到兩電極上 都有氣泡，一段時(shí)間后兩玻璃管上方聚集無(wú)色氣體，甲、乙兩種氣體的體積比約為2：1，經(jīng)檢驗(yàn)，甲氣體是           。此實(shí)驗(yàn)說明水是由                    兩種元素組成。

③愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，請(qǐng)你談?wù)勗诩彝ブ泄?jié)約用水的好方法。
                                                                       

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）水是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一，人類的日常生活離不開水。請(qǐng)回答下列問題：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是       （寫粒子符號(hào)）。

（2）常用       區(qū)別硬水和軟水（寫物質(zhì)名稱）。
（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用       的方法除去水中不溶的固體雜質(zhì)，此時(shí)需要用到的儀器和用品有                   （選填序號(hào)）。①帶鐵圈的鐵架臺(tái)   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥燒杯  ⑦濾紙
（4）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示：
步驟①對(duì)應(yīng)的作用是   （填字母，下同），步驟③對(duì)應(yīng)的作用是   。
A．殺菌消毒               B．吸附雜質(zhì)       
（5）請(qǐng)比較水的蒸發(fā)和水的電解這兩個(gè)過程中水的變化，用分子和原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn)：                                                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是
A．水中含有氫分子
B．水是由氫氧兩種元素組成
C．一個(gè)水分子由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
D．水中含有兩個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置。下列說法正確的是
A．與電源正極相連的是a管中的電極
B．a(chǎn)、b兩管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為2∶1
C．a(chǎn)管中的氣體可以被點(diǎn)燃
D．電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)為科學(xué)結(jié)論的得出提供了支持。下列各選項(xiàng)中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)結(jié)論的關(guān)系錯(cuò)誤的是
A．奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的磁效應(yīng)
B．馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在
C．電解水實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致了氫原子和氧原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)
D．米勒模擬實(shí)驗(yàn)支持了生命物質(zhì)可由非生命物質(zhì)轉(zhuǎn)化的可能

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分) 2011年3月日本發(fā)生9.0級(jí)大地震．造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難。完成下列各題：
(1)化學(xué)式H2O的意義是                                            (答一點(diǎn)即可)。
(2)“水是生命之源”，飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。可用       測(cè)定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是          。請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法                 。

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