【題目】繼“足球分子”C60之后，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了另一種“足球分子”N60．一定條件下N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來(lái)，是未來(lái)的火箭燃料，N60屬于

A．高分子化合物 B．非金屬單質(zhì) C．金屬單質(zhì) D．混合物

【答案】B

【解析】N60是由非金屬元素氮元素組成的純凈物，屬于非金屬單質(zhì)．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 參考如圖信息，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為26

B. 生鐵和鋼是常見(jiàn)的鐵合金

C. 鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，因此鋼鐵的使用要注意防銹

D. 用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用托盤(pán)天平稱(chēng)取8g食鹽時(shí)，天平調(diào)零后，開(kāi)始稱(chēng)量，稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，接下來(lái)的操作應(yīng)該是

A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 移動(dòng)游碼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(4分)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

請(qǐng)從

A．純堿 B．熟石灰 C．天然氣 D．硝酸鉀

這四種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填在相應(yīng)位置。

（1）我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)

（2）用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學(xué)工業(yè)的物質(zhì)

（3）農(nóng)田施用的復(fù)合肥

（4）能用于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃B處酒精 燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該反應(yīng)的還原劑是 。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C中的現(xiàn)象是 ，D處點(diǎn)燃的目的是 。

③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是 （選填編號(hào)）

a、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈

b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等

c、反應(yīng)開(kāi)始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅

d、反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化

④甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的，理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中有許多物質(zhì)在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．冬天地面結(jié)冰 B．春天河水蒸發(fā)

C．夏天剩飯變餿 D．秋天用水果榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）（1）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 （寫(xiě)化學(xué)方程式）,可選用下列裝置 （填序號(hào)）制CO2。設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是 。

（2）在反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液PH變化如圖所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）：a點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。bc段溶液pH一直為7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象依次是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中b儀器的名稱(chēng)：b 。

（2）如用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；如用D裝置收集O2，應(yīng)在氣泡 時(shí)開(kāi)始收集。

（3）如用E裝置收集O2，則氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）端通入。

（4）如選擇E裝置采用排水法收集O2，則氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）端通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳改用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年政府工作報(bào)告提出，今年要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3.1%以上.下列不符合“節(jié)能減排”主題的是

A．用舊報(bào)紙制鉛筆桿

B．參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)

C．開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

D．深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉

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