Question

（2011?玉溪）小軍家的下水管道堵了．爸爸買回一種“管道通”，使用后堵塞的管道暢通無阻了．小軍對此很好奇，于是想探究“管道通”中的物質(zhì)成分．
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？
【查閱資料】主要內(nèi)容如下．
（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等．
（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西．常用于疏通管道．
（3）鋁粉為銀灰色固體．鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣，反應時放出大量熱．
①鋁與鹽酸反應的化學方程式是______．
②鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是2Al+2NaOH+______═2NaAlO₂+3H₂↑
【猜想與驗證】小軍打開一盒“管道通”，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
1照下圖安裝兩套儀器． 2
②兩套儀器中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸；銀灰色粉末和______．	都產(chǎn)生大量無色氣體，試管外壁溫度明顯升高．
③待導管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時，收集1試管氣體，驗純．（兩套儀器操作相同）	驗純時的操作和現(xiàn)象：（兩套儀器相同） 用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點火，聲音很小（或有噗的一聲）．
④在導管口點燃氣體．（兩套儀器操作相同）	都產(chǎn)生淡藍色火焰．

（1）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
（2）猜想：銀灰色粉末為鋁粉．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上，放置一會兒．	白色固體顆粒表面潮濕并逐漸溶解．
②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁．	______．
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間．	羊毛線逐漸消失．

結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉．
【應用】
使用管道通時，先將其中銀灰色粉狀固體添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口．一會兒，管道內(nèi)發(fā)生化學反應．根據(jù)題目信息，推測管道內(nèi)的反應現(xiàn)象是______．
【反思】
①老師告訴小軍，氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似．要確認猜想（1）是否正確，還需要學習如何檢驗鈉元素的存在．
②根據(jù)本實驗分析，使用“管道通”時，應注意的事項有（填一條即可）______．

Answer 1

【答案】分析：【查閱資料】（3）①根據(jù)鋁和鹽酸反應會生成氫氣進行分析；
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋進行分析；
【猜想與驗證】根據(jù)鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣，反應時放出大量熱進行分析；
（2）②根據(jù)氫氧化鈉是強堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西，溶于水放熱進行分析；
【應用】鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣，反應時放出大量熱，氫氧化鈉溶于水放熱進行分析；
【反思】根據(jù)氫氧化鈉有腐蝕性和反應會生成氫氣進行分析．
解答：解：【查閱資料】（3）①鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，故答案為：2Al+6HCl═2AlCl₃+3H₂↑；
②在化學反應中，反應前后原子個數(shù)不變，生成物中有3個氫原子，4個氧原子，但是反應物中只有兩個氧原子，故答案為：2H₂O；
【猜想與驗證】（1）②鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣，反應時放出大量熱，故答案為：氫氧化鈉溶液；
（2）②氫氧化鈉與水反應會發(fā)出大量的熱，故答案為：試管外壁溫度明顯升高；
【應用】氫氧化鈉溶于水會發(fā)熱，鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣，反應時放出大量熱，故答案為：放出大量熱，管道內(nèi)溫度明顯升高同時產(chǎn)生大量氣體；
【反思】②氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，生成的氫氣具有可燃性，故答案為：注意防止液體噴出，防止管道通和皮膚接觸，防止燙傷，不要有明火等．
點評：在解此類題時，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合題中所給的知識和學過的知識進行分析分析解答．