【題目】生產(chǎn)下列物品所用的主要材料中屬于金屬材料的是

A.羊毛衫

B.汽車輪胎

C.鋁合金門窗

D.玻璃鋼餐桌

【答案】C

【解析】

A、羊毛衫屬于天然材料,不符合題意;

B、汽車輪胎屬于有機(jī)合成材料,不符合題意;

C、鋁合金門窗屬于金屬材料,符合題意;

D、玻璃鋼屬于復(fù)合材料,不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí),繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象,分析圖象得到的以下結(jié)論中,正確的是(

Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫

生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Na>Mg=Zn

生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23:24:65

生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2:1:1.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

1)該同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?說明理由。

2)自選四種試劑,另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,證明以上四種金屬的活動(dòng)性順序,寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列一些做法,其中對(duì)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用合理的是

A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用移離可燃物的滅火原理

B.用稀鹽酸除鐵銹要控制好酸的用量,因?yàn)殍F也能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

C.冬天汽車的雪地胎采用大花紋且花紋較深是為了減小摩擦

D.用扳手將課桌上的螺絲擰緊是利用了費(fèi)力杠桿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是________,寫出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途。

(2)在A物質(zhì)的塊狀固體上滴加水,發(fā)現(xiàn)有大量水蒸氣產(chǎn)生,指出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。

(3)餅干中常添加C物質(zhì),其作用是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是

選項(xiàng)

要區(qū)分的物質(zhì)

區(qū)分方法

A

磷礦粉和碳銨

聞氣味

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩

C

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

加入酚酞溶液

D

呼出氣體和空氣

伸入燃著的木條

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中不正確的是

A.花香四溢——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B.體溫計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大

C.氫氣燃燒生成水——分子種類改變

D.5 mL酒精溶解在10 mL水中總體積小于15mL——分子之間存在間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(SO42、Mg2+、Ca2+)和難溶性雜質(zhì)(泥沙等),以下是粗鹽提純思維導(dǎo)圖,下列有關(guān)說法中不正確的是

A. ①通過溶解、過濾操作,除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)

B. 、、④通過加入相應(yīng)試劑沉淀雜質(zhì)離子,是因?yàn)橄鄳?yīng)離子在溶液中不能大量共存

C. 任意交換②、、④中加入試劑的順序并不影響雜質(zhì)的除去

D. ⑤加入適量稀鹽酸,調(diào)節(jié)溶液pH7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.NaOH、CuSO4、NaC1固體可用水鑒別

B.用鐵與硝酸銀反應(yīng)可比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性

C.純堿屬于堿類

D.化石燃料包括煤、石油、天然氣等

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同步練習(xí)冊(cè)答案