【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是________，應(yīng)選擇的收集裝置______（填字母代號(hào)）。如果選用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_________（填“m”或“n”）端導(dǎo)入。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。

【答案】錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑ D或F n CaCO3 + 2HCl== CaCl2 + H2O + CO2↑

【解析】

（1）儀器a名稱(chēng)是錐形瓶；

（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，可選用的發(fā)生裝置為D或F；氧氣的密度大于空氣，如果選用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從n端導(dǎo)入；

（3）實(shí)驗(yàn)室利用裝置B制取二氧化碳是用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)，石灰石或大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是CaCO3 + 2HCl== CaCl2 + H2O + CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鐵元素在元素周期表中的信息，下列有關(guān)鐵的說(shuō)法結(jié)論正確的是（　　）

A. Fe3+中含有29個(gè)電子

B. 鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g

C. 鐵原子、鐵離子和亞鐵離子的質(zhì)量相差很小

D. 人體缺鐵會(huì)引起甲亢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究鹽酸的性質(zhì)時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)中溶液pH的變化符合如圖的是（　�。�

A. 向鹽酸中加水稀釋

B. 向鹽酸中加入硝酸銀溶液

C. 向鹽酸中加入氯化鈉溶液

D. 向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以人為本，關(guān)注健康，是人類(lèi)永恒的主題。下列四位同學(xué)的說(shuō)法不正確的（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定氯化鈉和氯化鎂混合物的組成情況，張南同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）求解混合物中氯化鎂的質(zhì)量（x）的比例式為_____；

（3）混合物中鈉元素和鎂元素質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_____；

（4）所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；配制實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈉溶液需要的實(shí)驗(yàn)用品有燒杯、玻璃棒、氫氧化鈉固體、藥匙、托盤(pán)天平、量筒，其中還缺少的實(shí)驗(yàn)用品有_____（填名稱(chēng)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像與所述實(shí)驗(yàn)相符的是

A B C D

A．向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸

B．向稀鹽酸中滴加過(guò)量的燒堿溶液

C．向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過(guò)量的石灰水

D．20℃時(shí)，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）在制取二氧化碳的過(guò)程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿(mǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿(mǎn)。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：①_____，②_____。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用上圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→_____→F。

（4）在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用______填“向上”或“向下”）排空氣法。若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。．

（5）某超市賣(mài)的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?/span>12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒(méi)有殘留不溶物，稱(chēng)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計(jì)算：

樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．

（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 ．

（2）電解水的裝置如圖所示，試管B中的氣體是 ，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由 、 組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2B. 該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. 該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，不符合質(zhì)量守恒定律

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