【題目】如圖是a、bc三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:

(1)t3℃時,ab、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____

2)當a中含有少量b時為了得到純凈的a,可采用_______的方法。

3t3 ℃時,把80 g物質(zhì)a加入到200 g水中充分攪拌、靜置,形成的是_____(填飽和不飽和)溶液。

【答案】a>b>c 降溫結晶 不飽和

【解析】

(1)由溶解度曲線可知,t3℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:a>b>c。

2a的溶解度受溫度影響較大,對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì),可采用降溫結晶法提純。

3t3 ℃時,a的溶解度是50g,200 g水中最多能溶解100ga,故把80 g物質(zhì)a加入到200 g水中充分攪拌、靜置,形成的是不飽和溶液。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的裝置如下,請回答。

1)寫出編號儀器的名稱:a_____

2)實驗室用A裝置制取氧氣體時發(fā)生的化學反應方程式為_____,收集氧 氣和二氧化碳氣體都可以使用的裝置是_____;(填裝置編號)

3)如圖 F 所示用熱毛巾對裝置進行氣密性檢查,需要進行的操作和觀察的現(xiàn)象_____;

a用熱毛巾捂住試管,觀察導管口是否冒出氣泡

b拿開熱毛巾,導管內(nèi)是否形成液柱

c液柱高度在1 min內(nèi)是否不變

4)若裝置A中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有_____(填序號)

①用容積較小的錐形瓶

②將裝置A換成裝備B減慢液體的滴加速度

③加熱反應物

④降低液體反應物的濃度

⑤將導管全部堵住,防止反應物沖出濺到臉上

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-G是初中化學中常見的七種物質(zhì)。它們之間的關系如下圖所示(“”表示物質(zhì)間的轉化關系,“”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應)。A通過一次反應同時生成B、C、D,其中C是可供人和動物呼吸的氣體。B、E、F是氧化物,G為單質(zhì),且F常溫下為常見液體。請回答下列問題:

1)寫出物質(zhì)C 的化學式________

2)寫出F 在實驗室中的一種用途_______________;

3)寫出反應①的符號表達式________________________;

4)圖示物質(zhì)中組成元素相同的物質(zhì)是:_________。(選序號)

aAB bAD cEF dCF

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】佳佳跟媽媽學炒菜,她先打開了煤氣燃氣灶,煤氣的主要成分是______,燃燒過程中_________能轉化為熱能。炒菜時她不小心把油鍋弄著了火,媽媽迅速用________使火熄滅。其滅火原理是_________。天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學方程式:________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表和化學用語都是學習化學的重要工具;卮鹣铝袉栴}:

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar

1)同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸__________。

21118號元素中稀有氣體元素的符號是_______,此表中和它化學性質(zhì)相似的是_________(填符號)。寫出Mg2+ 數(shù)字“2”的含義:_______________。

3)硫原子的結構示意圖為,它在反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。它和鈉元素形成的化合物的化學式為_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉和13%的不溶性雜質(zhì),雜質(zhì)不參加化學反應)中碳酸鈉的含量,取50g樣品放入燒杯中,加入137.7g水充分溶解,再向燒杯中加入300g稀鹽酸,恰好完全反應,經(jīng)測定.燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為474.5g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)請計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量_____;

(2)純堿樣品的質(zhì)量分數(shù)_____

(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-I表示初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉化關系如圖所示,其中A高溫分解生成一種氣體, C是一種常見的氣體,I是一種常見的調(diào)味品。

(1)C的化學式為__________________________。

(2)反應②的化學方程式為__________________________

(3) A的一種用途是__________________________。

(4)反應①的基本反應類型是__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有(用序號填空,下同)____,屬于陰離子的有____,屬于陽離子的有____,屬于同種元素的有____,達到穩(wěn)定結構的有____,具有相同的電子層結構的是___

通過以上各圖還可總結出,原子和離子的區(qū)別在于:

(1)_____

(2)_____

(3)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器),某化學小組欲利用其進行下列各實驗。

1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。

①裝置A中儀器甲的名稱是________。

②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________。

③所選儀器的連接順序為________(從左至右填寫儀器序號字母)。(提示:揮發(fā)出的少量HC1氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)

2)實驗室中用鋅和稀硫酸來制備氫氣以測定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)為Cu),所選儀器的連接A→E1→C→E2堿石灰干燥管,實驗前檢查裝置的氣密性。(已知:;E1、E2為盛濃硫酸洗氣瓶)使一定質(zhì)量的該氧化銅樣品與氫氣充分反應,觀察實驗現(xiàn)象,收集相關實驗數(shù)據(jù)(假設發(fā)生的反應都充分完全進行)。

①在該裝置中,洗氣瓶E1的作用是______,E2的作用是_______。

②化學實驗充分反應后記錄實驗數(shù)據(jù)(質(zhì)量單位為g),如下表所示:

裝置編號

E1中濃硫酸

C中玻璃管內(nèi)固體

E2中溶液

實驗前質(zhì)量

m

w

n

實驗后質(zhì)量

a

b

c

選擇合理實驗數(shù)據(jù)計算該氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)是______×100%。(用上表中的字母,以分式形式表示)

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