【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是(

A.木炭 B.鎂條 C.紅磷 D.鐵絲

【答案】D

【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,釋放大量的熱,生成能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體.

B、鎂條在氧氣劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,釋放出大量的熱,生成白煙.

C、紅磷在氧氣劇烈燃燒,生成白煙,釋放大量的熱.

D、鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體.故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。

同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以制取氧氣,同學(xué)們可以選擇下列 (11) (選填編號(hào))裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是 (12) ,因此加熱不適合用于雙氧水制取氧氣。

同學(xué)們還想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

30%雙氧水的質(zhì)量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時(shí)間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

I.取用二氧化錳的儀器是 (13) (選填編號(hào))。

II.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (14)

III.本實(shí)驗(yàn)中收集氧氣選用的裝置有 (15) (選填編號(hào))。

IV.實(shí)驗(yàn)2中雙氧水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (16) 。

V.實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 (17) g。

VI.相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明 (18) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組利用廢燒堿(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3·10H2O。

【制取流程】

【相關(guān)資料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2

④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如下圖所示:

【問題討論】

(1)濾渣主要成分為Mg(OH)2 ,產(chǎn)生Mg(OH)2的化學(xué)方程式 。

(2)操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有:燒杯、 和玻璃棒。

(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若觀察到 (填現(xiàn)象),則溶液B中含NaHCO3。

(4)結(jié)晶后,過濾時(shí)的溫度須低于 ℃。

(5)“母液”不能沿流程中虛線路徑循環(huán)使用,原因是 (選填序號(hào))。

①“母液”不含Na2CO3

②“母液”多次循環(huán)后,NaCl含量增加

【組成確定】

(6)取少量粗產(chǎn)品,加水溶解,加足量 (選填數(shù)字序號(hào),下同),充分?jǐn)嚢,再加少?/span> ,無沉淀,證明其中不含NaCl。

①AgNO3溶液 ②稀鹽酸 ③稀硝酸

(7)興趣小組同學(xué)取32.8g干燥粗產(chǎn)品,用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

查閱資料1:Na2CO3·10H2O加熱至32℃,開始分解失水,充分加熱可完全失水;NaHCO350℃時(shí)開始分解270℃時(shí)完全分解;Na2CO3受熱不分解。

查閱資料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O

實(shí)驗(yàn)前要先 ,再裝入粗產(chǎn)品;

裝置A的作用是

粗產(chǎn)品加熱至270℃,據(jù) (填裝置編號(hào)及現(xiàn)象),可知粗產(chǎn)品中含NaHCO3。測(cè)得C、D共增加m1,E質(zhì)量增加m2,則m1∶m2 (填“>”、“=”或“<”)9∶22。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得m21.1g,則可推算32.8g粗產(chǎn)品中含有NaHCO3的質(zhì)量為 g。

當(dāng)加熱至36℃時(shí),測(cè)得B中剩余固體27.4g,則該剩余固體是 (填化學(xué)式)和NaHCO3的混合物。(此空2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是(

A.紫色石蕊溶液 B.氯化鈉溶液 C.鐵粉 D.pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問題。

(1)將二氧化碳通入到A裝置中,觀察到的現(xiàn)象是

(2)利用二氧化碳與B裝置中的澄清石灰水反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)室中可用于

(3)將二氧化碳沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,通過觀察到

的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確的是

A向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

B.在試管中加熱高錳酸鉀

C.等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)

D.向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。

(1)寫出圖中儀器a的名稱 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置 ,收集時(shí)采用的驗(yàn)滿方

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 。

若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管 (填通入。

(4)小劉同學(xué)在制取氫氣的發(fā)生裝置基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了下圖所示的五套裝置,其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳減排,從我做起,從身邊小事做起.下列不符合“低碳生活”的做法是(

A.拒絕使用一次性筷子

B.上學(xué)用手帕代替紙巾

C.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電

D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)2個(gè)氫原子_________;

(2)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)_______;

(3)天然氣的主要成分_________;

(4)硝酸銨的陰離子__________;

(5)地殼中含量最高的金屬元素__________;

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