下圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是         ;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是                          

(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象_________________________________,說明_______________;

_________________________________。由此可知,二氧化碳在生活中可用于         

(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從       (填“c端”或“d端”)通入。

(1)長頸漏斗   紫色石蕊試液變紅   (2)下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅 ; 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒  ; 密度比空氣大  ;滅火  (3)C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

32、下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置(用序號填空).

(1)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
B
,收集裝置為
D
;常用藥品為
石灰石,稀鹽酸
發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可用
A或B
,收集裝置可用
C或D

(2)將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,觀察到
紫色石蕊試液變紅
現(xiàn)象,發(fā)生反應的化學方程式為
H2O+CO2═H2CO3
.將溶液加熱,又觀察到
紅色石蕊試液變紫
現(xiàn)象,發(fā)生反應的化學方程式為
H2CO3═H2O+CO2

(3)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關化學方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,根據(jù)上述信息回答:實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
B
,收集裝置為
D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制取CO2并檢驗CO2化學性質(zhì)的裝置.
(1)A是CO2制取裝置,反應容器內(nèi)裝有石灰石,長頸漏斗內(nèi)應注入
稀鹽酸
稀鹽酸
;該反應的化學方程式為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(2)B內(nèi)裝有澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
用化學方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
;
(3)C內(nèi)裝有紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
紫色石蕊變紅
紫色石蕊變紅

(4)D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是
下邊的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅
下邊的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅
,說明C02具有
密度比空氣大
密度比空氣大
的性質(zhì).

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科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省泰州市高港實驗學校上學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)下圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是          ;裝置A中發(fā)生反應的符號表達式            ;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是         
(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是         ,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于          。
(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從  (填“c端”或“d端”)通入。

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市高港實驗學上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)下圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是          ;裝置A中發(fā)生反應的符號表達式            ;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是         。

(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是         ,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于          

(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從  (填“c端”或“d端”)通入。

 

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