【題目】在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法不正確的是

A.該反應(yīng)可能屬于置換反應(yīng)

B.戊可能是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D.該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27

【答案】D

【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判斷。

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后的甲質(zhì)量增加了44g，故是生成物，生成的質(zhì)量為44g；同理可以確定乙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為48g；丙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為23g，丁是生成物，生成的質(zhì)量為27g。戊的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是乙和丙，生成物是甲和丁，若反應(yīng)物是單質(zhì)和化合物，生成物是單質(zhì)和化合物，則反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，該反應(yīng)可能屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。
B、戊的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。
C、參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48g：23g=48：23，故選項(xiàng)說法正確。
D、由于無法確定化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，無法確定該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鍶是一種特殊的金屬，與鈣的化學(xué)性質(zhì)相似但比鈣活潑，如圖是元素周期表中“類鈣”元素鍶的相關(guān)信息。碳酸鍶（SrCO3）可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學(xué)為測(cè)定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在三個(gè)燒杯中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示：

燒杯編號(hào)

①

②

③

稀鹽酸質(zhì)量/g

100

200

300

固體混合物質(zhì)量/g

100

100

100

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g

195.6

291.2

391.2

試求：

（1）鍶原子質(zhì)子數(shù)為_____，寫出鍶離子的符號(hào)_____。

（2）請(qǐng)寫出碳酸鍶（SrCO3）與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）燒杯②中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g。

（4）請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（SrCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是148，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表發(fā)現(xiàn)150周年，該表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)回答下列問題：

（1）鈧是一種稀土元素，在元素周期表中的有關(guān)信息如圖，由此可知鈧是一種_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，它的相對(duì)原子質(zhì)量是_____，質(zhì)子數(shù)為_____。

（2）如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用字母序號(hào)填空。

①以上微粒對(duì)應(yīng)的元素是_____（填元素符號(hào)）和_____。（填元素符號(hào)）

②表示陽(yáng)離子的是_____，（填符號(hào)，下同）表示陰離子的是_____，表示原子的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a___；b_____。

（2）若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，并能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填寫字母），若用F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從__端進(jìn)入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，其原理是__________（用化學(xué)方程式表示）。

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___（填寫字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。若用E來收集氧氣，收集完畢的操作順序是__（填寫序號(hào)）。

①蓋上玻璃片 ②正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 ③取出集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~F分別是初中化學(xué)常見的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一種，反應(yīng)關(guān)系如右下圖，“一”表示相連的兩物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物均已略去，其中 A的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥，C﹑F常用于配制農(nóng)藥波爾多液，D是堿，E是氧化物。請(qǐng)回答下列問題：

（1）A 的化學(xué)式_______，F的化學(xué)式______。

（2）若B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，將足量塊狀的B放入盛有一定量C溶液的燒杯中充分反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）對(duì)物質(zhì)B有同學(xué)提出了以下思考：

①物質(zhì)B也可以是：Zn﹑Ag ﹑C ﹑Al等 ，你認(rèn)為合理的是_____（填物質(zhì)名稱）。

②物質(zhì)B一般可以回收循環(huán)利用，下列表示回收循環(huán)利用的圖標(biāo)是_______。

（4）在反應(yīng)關(guān)系圖中，涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型有_______種。

（5）寫出D 與 E 反應(yīng)的化學(xué)方程式______(寫一個(gè))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，回答以下問題.

（1）寫出A裝置中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式__; a試管中收集到的氣體是_____，a、b試管中收集到的氣體的體積比約為_____。上述實(shí)驗(yàn)可以得出:水是由____組成的。在水的電解實(shí)驗(yàn)中，在變化前后沒有改變的微粒是_____。

（2）寫出B裝置中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____，其中水的作用為____。

（3）河水經(jīng)過C裝置后得到的水是_______(填“純凈物”或“混合物”) ;

（4）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如圖所示;

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_____， 步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_____。

（5）下列敘述中不正確的是_____。

A 水體污染會(huì)危害人體健康

B 生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣

C 工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放

D 禁止使用農(nóng)藥、化肥，以免造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①____________；②______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____________(填字母標(biāo)號(hào)，下同)發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。

(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從___________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

(4)漁洋關(guān)近年逐步采用天然氣做日常生活燃料．天然氣的主要成分是甲烷，楠楠同學(xué)通過查閱資料，如果實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷．通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)，欲收集干燥的甲烷氣體可選用______裝置(從A-E中選擇)；甲烷的使用，有效地改善了空氣質(zhì)量，其完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B.鎂條在氧氣中燃燒

C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D.用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案