現(xiàn)有氧化鐵、一氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì),在常溫或加熱下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)
A
氧化鐵和一氧化碳、稀硫酸可以發(fā)生反應(yīng),稀硫酸和氫氧化鈉溶液,稀硫酸和碳酸鉀溶液可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),因此能發(fā)生的反應(yīng)共有4個(gè),故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,把試管小心放入盛有(20℃)碳酸飲料的燒杯中,試管中先放入適量飽和硫酸銅溶液,再用滴管滴加5ml濃硫酸于試管中,試

回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是①                    ,
                   ,燒杯中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是       
(2)實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出濃硫酸的        性,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的
化學(xué)方程式為            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后溶液仍舊呈現(xiàn)紅色的是
A.稀硫酸B.氯化銅溶液C.稀鹽酸D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)如右圖所示的氣密性良好的廣口瓶里,盛有一定的質(zhì)量的碳酸鈉固體,在A、B兩個(gè)分液漏斗中分別盛有試劑a和試劑b,若將試劑a加入廣口瓶中反應(yīng)時(shí)氣球逐漸脹大,再加入試劑b時(shí)氣球又逐漸縮小。請(qǐng)回答:

(1)試劑a可能是:    發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                               ;
(2)氣球縮小的原因是                                                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小娟和小雪兩名同學(xué)在做稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,有了新的發(fā)現(xiàn), 請(qǐng)你幫他們分析原因。
小娟同學(xué)向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加少量稀鹽酸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡,小雪用同樣的試劑,向盛有稀鹽酸溶液的試管中滴加少量碳酸鈉溶液發(fā)現(xiàn)有發(fā)現(xiàn)氣泡。請(qǐng)解釋原因                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江寧波,31題)實(shí)驗(yàn)室用含有雜質(zhì)的鋅粒(雜質(zhì)既不溶于水,也不參與反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,容器內(nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體物質(zhì)剩余。    
(1)反應(yīng)后溶液中一定有的溶質(zhì)是       
(2)用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸,其中錯(cuò)誤的是        (填序號(hào))。
①往容器內(nèi)再加稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中沒(méi)有硫酸
②往容器內(nèi)再加鋅粒,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中一定有硫酸
③往容器內(nèi)加氯化鋇溶液,如有沉淀生成,則溶液中一定有硫酸
④將剩余固體加人到硫酸銅溶液中,如有紅色固體生成,則溶液中沒(méi)有硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(09青島)海水經(jīng)過(guò)曬鹽后得到粗鹽和苦鹵,重結(jié)晶后的食鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),他們?cè)谌芤褐兄饕許O42、Ca2+、Mg2+的形式存在,為將這些雜質(zhì)離子除凈,應(yīng)加入過(guò)量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將其轉(zhuǎn)化為沉淀,過(guò)濾除去;再加入適量的鹽酸,得到精鹽水,最后經(jīng)蒸發(fā)即得精鹽。以下是某化工廠對(duì)海水進(jìn)行綜合利用的示意圖:

(1)在苦鹵制鎂的過(guò)程中加入了石灰乳(主要成分是氫氧化鈣),石灰乳是用生石灰制得的,請(qǐng)寫(xiě)出制取石灰乳的化學(xué)方程式_________________________________________。
(2)在制備精鹽的過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________,理由是_____________________________________________________________________;
(3)在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是__________
____________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

【10桂林14】下列物質(zhì)不能用復(fù)分解反應(yīng)制取的是
A.FeB.CaSO4C.HNO3D.Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(2008,廣州)生石灰是白色的塊狀物,應(yīng)用廣泛。
(1)生石灰的主要成分為            (填化學(xué)式)。在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,其干燥原理是                         (用化學(xué)方程式表示);在使用時(shí),是用紙袋裝著生石灰放入食品包裝盒中,如果用塑料袋裝生石灰就起不到干燥的作用,原因是                                  
(2)在農(nóng)村,生石灰常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后,將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面。某農(nóng)戶(hù)誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開(kāi)裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍,原因是                                             
(3)上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過(guò)久就沒(méi)有消毒的作用了,其原因是     (用化學(xué)方程式表示)。

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