在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式。下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是
A.反應物中包含兩種化合物 |
B.該反應屬于置換反應 |
C.該反應有三種新物質生成 |
D.參加反應的反應物與生成物的分子個數比為1:1 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學反應生成新物質X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是( )
A.在反應過程中A2和B2分子保持不變 |
B.該反應為置換反應 |
C.參加反應的A2與B2分子數之比為3:1 |
D.物質X含4種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列物質中前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是( )
A.液態(tài)的氧氣高錳酸鉀 | B.自來水澄清石灰水 |
C.冰水共存物潔凈的空氣 | D.水冰水共存物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
科學家最近制得了一種新型的氧分子O4,以下敘述正確的是
A.O2、O3和O4都是單質 | B.O4是由O2組成的混合物 |
C.O4分子由4個氧元素組成 | D.1個O4分子由2個O2分子構成 |
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