下列關(guān)于碳元素的單質(zhì)和氧化物的說(shuō)法中，不正確的是
A．金剛石、石墨和C60都是碳單質(zhì)
B．CO2可用于滅火，CO可用作燃料
C．室內(nèi)放一盆水，不能防止一氧化碳中毒
D．金剛石和石墨中，碳原子的排列方式相同
D

試題分析：?jiǎn)钨|(zhì)是由一種元素組成的純凈物，金剛石、石墨和C60都是碳單質(zhì)；
CO2不能燃燒，也不能支持燃燒，可用于滅火，CO可以燃燒，放出大量的熱，可用作燃料；
一氧化碳不易溶于水，也不與水反應(yīng)，在室內(nèi)放一盆水，不能防止一氧化碳中毒；
金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但其中的碳原子的排列方式不相同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大。
選D。
點(diǎn)評(píng)：碳有多種單質(zhì)存在，均因碳原子的排列方式不同而具有不同的物理性質(zhì)；
CO2不能燃燒，也不能支持燃燒，可用于滅火，CO可以燃燒，放出大量的熱，可用作燃料；
一氧化碳有毒，使用一氧化碳要注意安全。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

配制0.1mol/L鹽酸溶液500mL，請(qǐng)按操作順序[（1）、（2）、（3）…]填寫(xiě)在操作前的括號(hào)內(nèi)，并在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬x器名稱，操作方法或數(shù)字．
（______）在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水（溶液體積少于500mL），用玻璃棒攪拌，使其混勻．
（______）待稀釋的鹽酸冷卻后，沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中．
（______）用量筒量取密度為1.19g/cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸約______mL注入燒杯中．
（______）用蒸餾水洗滌燒杯2～3次，將洗滌液注入容量瓶中．
（______）往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近刻度______cm處，改用______加蒸餾水，使溶液______恰好與刻度線相切．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

碳是人類接觸最早、利用最多的元素之一。
（1）在元素周期表中，碳元素的信息如圖所示，碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為     。將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出     （填“氧化”或“還原”）性。

（3）下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是         （填序號(hào)）。
①干冰用于人工降雨           ②將石墨用于制作電極
③一氧化碳用作氣體燃料       ④將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃
（4）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的是     。
A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（5）石灰石用途非常廣泛�？捎脕�(lái)吸收火力發(fā)電廠煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫廢氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3 + 2SO2 + O2 2CaSO4 + 2X，X的化學(xué)式為     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

碳元素是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少　    　（填化學(xué)式）的排放量．
（2）丁烷（C4H10）是液化石油氣的成分之一，丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同，其化學(xué)反應(yīng)方程式是　                   　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

碳元素的變化與我們的生活密切相關(guān)．
（1）下列碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖示中，表示石墨的是　  　（填編號(hào)）．

（2）煤燃燒時(shí)上方會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色火焰（如圖）是CO燃燒產(chǎn)生的．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此反應(yīng)：　         　；
若在煤火上灑些氧化銅，會(huì)有銅生成．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此反應(yīng)：　                   　．

（3）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源，以下是固定二氧化碳的成功范例：
CO2+2NH3CO（NH2）2+X．此反應(yīng)中物質(zhì)X的化學(xué)式為　　；
若上述反應(yīng)中，有44gCO2參加反應(yīng)，則有　34　g NH3參加了反應(yīng)．
（4）現(xiàn)代文明追求“低碳生活”﹣﹣指耗能盡量少，從而使碳特別是二氧化碳的排放量得以減低的生活．請(qǐng)舉出一項(xiàng)“低碳生活”的具體行為：　            　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)碳及其氧化物的敘述中錯(cuò)誤的是（   ）
A．石墨用作電極是因?yàn)樗辛己玫膶?dǎo)電性
B．實(shí)現(xiàn)“C→CO2”只有通過(guò)碳燃燒的方法
C．CO與CO2的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)
D．金剛石與石墨都是碳的單質(zhì)，其物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕胁煌?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2分）節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式．下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性
B．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化
C．二氧化碳通過(guò)紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明二氧化碳具有酸性
D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是(   )
A．碳可以把氧化銅中的銅還原出來(lái)B．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
C．在一定條件下CO2能轉(zhuǎn)變成COD．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用如圖所示裝置模擬煉鐵化學(xué)原理，他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前先加熱再通入一氧化碳
B．將反應(yīng)后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成
C．黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色
D．用酒精燈點(diǎn)燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣

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