12、含有較多可溶性
鈣、鎂
化合物的水叫硬水，不含或含較少
可溶性鈣、鎂化合物
的水叫軟水．區(qū)別硬水和軟水的試劑是
肥皂水
，現(xiàn)象是
加入肥皂水?dāng)嚢瑁菽�、浮渣少的是軟�?/div>．生活中可以通過
煮沸
的方法降低水的硬度．
分析：根據(jù)硬水軟水的不同點(diǎn)及區(qū)別方法來作答．含鈣鎂離子的化合物是硬水，硬水容易在盛水器具上結(jié)成水垢，我們可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
解答：解：含有較多可溶性鈣鎂離子化合物的水是硬水；鑒別軟水和硬水用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．硬水在煮沸時(shí)會(huì)產(chǎn)生水垢．
故答案為：鈣鎂；可溶性鈣、鎂化合物；用肥皂水；加入肥皂水?dāng)嚢�，泡沫多、浮渣少的是軟水；煮�?/div>
點(diǎn)評(píng)：明確硬水和軟水的不同點(diǎn)及區(qū)分方法是解決本題的關(guān)�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做
硬
硬
水，不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做
軟
軟
水．采用物理或化學(xué)方法可軟化硬水，生活中通過
加熱煮沸
加熱煮沸
也可以降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

含有較多可溶性
鈣、鎂
鈣、鎂
化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壺或盛水的器具上結(jié)
水垢
水垢
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)硬水的敘述，不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于各種水的說法錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)生活離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 
．
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）2010年8月7日夜，舟曲發(fā)生特大泥石流，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進(jìn)行凈化處理．下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是
 
（填序號(hào)）
A．蒸餾    B．吸附    C．過濾   D．靜置沉淀
（4）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱為
 
（選填“硬”或“軟”）水；人們?nèi)绻L(zhǎng)期飲用硬水，體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石．因此，硬水必須軟化才可飲用．日常生活可通過
 
將硬水軟化．區(qū)別硬水和軟水可加入試劑
 
，你的依據(jù)是
 
．
（5）過濾水是水凈化過程中的重要步驟，下圖是實(shí)驗(yàn)室中過濾操作示意圖，回答問題：
 ①圖中a的名稱是
 
；b的名稱是
 
，在過濾操作中，b的作用是
 
．
 ②濾時(shí)漏斗下端管口應(yīng)
 
燒杯內(nèi)壁，漏斗中液面應(yīng)
 
濾紙邊緣．
 ③若經(jīng)過兩次過濾，濾液仍然渾濁，則其可能的一種原因是
 

 ④井水是常見的天然地表水，因此井水應(yīng)屬于
 
（填物質(zhì)分類名稱），某同學(xué)將一杯井水經(jīng)過過濾后得到了澄清透明的液體，此時(shí)的液體可以飲用嗎？為什么？
 
．

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