下列關(guān)于各種水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：A、根據(jù)自來(lái)水的形成過(guò)程分析；
B、根據(jù)硬水的特點(diǎn)分析；
C、根據(jù)蒸餾水的形成過(guò)程分析；
D、海水需要淡化才能飲用．
解答：解：A、天然水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈化處理后得到自來(lái)水，故正確；
B、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水，故正確；
C、蒸餾水是通過(guò)將水蒸發(fā)冷凝得到的純度很高的水，是水蒸氣冷凝得到的水，故正確；
D、海水中含有大量氯化鈉等鹽類(lèi)，因此必須經(jīng)過(guò)淡化才能飲用，故錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：了解自來(lái)水、硬水、蒸餾水、海水的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和
離子
．構(gòu)成氯化鈉的微粒是
氯離子和鈉離子（或Na+和Cl-）
．
（2）在玻璃杯中加入100mL水，向水中放入一塊冰糖，在杯子的外壁沿液面劃一條水平線(xiàn)．過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了，液面比原來(lái)水平線(xiàn)降低了．請(qǐng)通過(guò)這一現(xiàn)象，推測(cè)分子具有的性質(zhì)：①
分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
；②
分子間是有間隔的
．
（3）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如下圖所示的變化．

①下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，不正確的是
B
（填字母序號(hào)）．
A．有氧化物生成               B．反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒(méi)有改變
C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒 D．這是一個(gè)分解反應(yīng)
②從圖中你還能獲得的微觀信息是
在化學(xué)變化中，分子可以再分
（答出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于各種水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    自來(lái)水是經(jīng)過(guò)消毒、處理后的水
  2. B.
    硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
  3. C.
    蒸餾水是由水蒸氣冷凝得到的
  4. D.
    海水中含氯化鈉，可以飲用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于各種水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．自來(lái)水是經(jīng)過(guò)消毒、處理后的水
B．硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
C．蒸餾水是由水蒸氣冷凝得到的
D．海水中含氯化鈉，可以飲用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第4章 自然界的水》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷D（一）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于各種水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．自來(lái)水是經(jīng)過(guò)消毒、處理后的水
B．硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
C．蒸餾水是由水蒸氣冷凝得到的
D．海水中含氯化鈉，可以飲用

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