【題目】下列說法正確的是
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.原子失去電子后變成陰離子
C.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( )
A.原子的最外層電子數(shù) B.元素的相對原子質(zhì)量
C.元素的核電荷數(shù) D.原子的核外電子數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
(1)電源中A端是電源的 極(填“正”或“負(fù)”)。
(2)試管d中的氣體是 。
(3)若收集到c氣體22.4ml,則理論上應(yīng)收集到d氣體大約 ml。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,電解水時發(fā)生改變的粒子是 ,電解水時沒有改變的粒子是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合價為-3,則碳元素的化合價是
A.+1 B.+3 C.+4 D.-4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在化學(xué)實驗室上復(fù)習(xí)課,主題是常見氣體的制備,實驗室準(zhǔn)備了部分藥品并提供以下裝置,請分析同學(xué)們的操作后回答下面問題:
A B C D E F
(1)小張欲用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)小紅若用B裝置作為發(fā)生裝置來制取二氧化碳,那么長頸漏斗中應(yīng)該加入的藥品的名稱是_______,小紅用D裝置來收集產(chǎn)生的二氧化碳,你認(rèn)為是否正確,為什么 。
(3)若想檢驗小紅制得的氣體是否為二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是 。
(4)小紅把制得的二氧化碳通入到F裝置中,則F中觀察到的現(xiàn)象是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.油脂和糖類物質(zhì)都能夠為人體提供能量
B.煤、石油、天然氣是三種不可再生能源
C.人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
D.水滅火的原理是因為水可以降低可燃物的著火點
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分子的角度分析并解釋下列事實,不正確的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
B | 端午時節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運動著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高,分子自身體積增大 |
D | 固體碘受熱升華 | 碘分子間的間隔變大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水“曬鹽”得到的是粗鹽,粗鹽提純的步驟可簡單的概括為:溶解﹣過濾﹣蒸發(fā),下列說法錯誤的是( )
A.實驗前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時的溶解度
B.粗鹽若未能充分溶解,則實驗結(jié)果中食鹽的含量將偏低
C.過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.蒸發(fā)時需將濾液全部蒸干再停止加熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,其化學(xué)方程式是 。
(2)生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,適宜的方法是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com