【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

A.用金屬銅制作電線

B.用金剛石切割玻璃

C.用煤作燃料

D.發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫

【答案】C

【解析】

A、銅具有導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；

B、金剛石硬度大，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；

C、煤能夠燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)；

D、酒精揮發(fā)吸收熱量，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A. 白磷自燃產(chǎn)生大量白霧

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色團(tuán)體

D. 硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法鑒別出對(duì)應(yīng)物質(zhì)的是（　�。�

A.純銅和黃銅——相互刻劃

B.氧氣與一氧化碳——觀察顏色

C.硬水與軟水——加入肥皂水，振蕩

D.氫氣和二氧化碳——通入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.凈化水的常用方法有：吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等

B.電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類(lèi)型相同

C.在水電解反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒(méi)有發(fā)生變化

D.水電解時(shí)，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體在空氣中能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行的是

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

所用方法

A

白酒和白醋

聞氣味

B

銅絲和鋁絲

觀察顏色

C

白糖和食鹽

嘗味道

D

二氧化錳和木炭粉

高溫灼燒

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)客觀事實(shí)的解釋正確的是（ ）

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

Fe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同

微粒中的質(zhì)子數(shù)不同

B

醋酸是酸的，蔗糖是甜的

不同種分子性質(zhì)不同

C

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫元素

D

冰水混合物屬于純凈物

冰和水都含有相同原子

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些質(zhì)量的變化，其中不正確的是

A. 向一定量過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳

B. 向相同質(zhì)量與濃度的稀鹽酸分別加入足量的鐵粉和鋅粉

C. 向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸

D. 一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列說(shuō)法正確的是

A.物理性質(zhì)：溶解性、揮發(fā)性、可燃性

B.可作為保護(hù)氣的氣體：氮?dú)�、氦氣、氬�?/span>

C.純凈物：液氮、氨水、冰水

D.造成空氣污染的有毒氣體：CO、CO2、SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列清洗物品的方法中應(yīng)用了乳化原理的是（ ）

A.用自來(lái)水洗手B.用汽油清洗機(jī)器零件上的油污

C.用洗衣粉清洗衣服上的油污D.用酒精擦洗皮膚上殘留的碘

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同步練習(xí)冊(cè)答案