【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. M、N兩種金屬中較活潑的是N
B. 生成H2的質(zhì)量M<N
C. 相對原子質(zhì)量較小的是M
D. 產(chǎn)生H2的速率N>M
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【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進行了如圖2所示的實驗.
(1)t1℃時,氯化銨的溶解度為_____g;
(2)燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_____;
(3)物質(zhì)M是_____.
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【題目】如圖所示,用紅磷燃燒來測定空氣里氧氣的含量。
(1)實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:(寫一條即可)_____。
(2)紅磷燃燒的化學(xué)符號表達式為:_____。
(3)集氣瓶內(nèi)水的作用是_____。
(4)實驗得出的結(jié)論是:空氣中氧氣體積約占_____。
(5)如測得的值小于實際值,則是_____(答一條)
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【題目】根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是_____,圖F實驗的目的是_____;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號);若用E裝置收集氧氣,當(dāng)實驗結(jié)束時實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進入導(dǎo)管之前,可采取的補救措施有:_____。(寫出一種即可)
(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng),錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____(填寫序號)。
A 烘干 B 溶解 C 過濾 D 洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是_____(填序號)。
A 酒精燈 B 燒杯 C 玻璃棒 D 漏斗
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【題目】如圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖:
(1)圖中該反應(yīng)的類型屬于_____反應(yīng);
(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____,氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是_____,氫氣和氯氣的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。
(3)氯化氫也叫“稀鹽酸”,在實驗室與石灰石可用于制取二氧化碳氣體,寫出對應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式_____;
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【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:
⑴ 寫出下列物質(zhì)的名稱。
A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
⑵ 寫出H和A反應(yīng)的符號表達式。__________________________。
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【題目】2019年是化學(xué)元素周期表國際年。下邊表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_____周期;鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為______;現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素,則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是____________。
11 Na 23.00 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 |
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【題目】氟及其化合物常運用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息,回答下列問題:
(1)圖1是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖1方框內(nèi)應(yīng)填圖2中的_____選項,
(2)作為航天大國,我國自主研發(fā)的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進劑,N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
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【題目】下圖為實驗室制取二氧化碳及驗證其性質(zhì)的實驗(夾持裝置略去)。
(1)儀器①的名稱___________。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________,實驗室還可以用該裝置制取_________________
(3)裝置B中濃硫酸的作用_______________________________________。
(4)裝置C中觀察到的現(xiàn)象____________________,說明CO2具有的性質(zhì)________________。
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