【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,有以下步驟:①收集氣體,②裝入藥品,③檢查裝置氣密性,④熄滅酒精燈,⑤將導(dǎo)管移出水面,⑥固定試管在鐵架臺(tái)的鐵夾上,加熱。其中正確的操作順序是

A.②③⑥①④⑤ B.②③⑥①⑤④ C.③②⑥①④⑤ D.③②⑥①⑤④

【答案】D

【解析】

試題分析:制取氧氣的過程中首先檢查裝置的氣密性,最后要先撤掉導(dǎo)管,再撤酒精燈。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取20ml的水,讀數(shù)時(shí)視線仰望,則所取水的實(shí)際體積

A20ml B大于20ml C小于20ml D無法估計(jì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A、氫氧化鈉固體敞口放容易潮解并變質(zhì),所以應(yīng)該密封保存

B、魚能在水中生活,證明水中含有氧元素

C、在CuO+CO Cu+CO2氧化還原反應(yīng)中,CO是還原劑,發(fā)生了還原反應(yīng)

D、按質(zhì)量計(jì):空氣中含氮量78%,氧氣21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述正確的是

A.一定量的稀硫酸中加入鋅粒

B.向pH=1的溶液中加水

C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2

D.一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不改變

B.圖乙表示的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂和原子的重新組合

D.圖中C物質(zhì)屬于酸,D物質(zhì)屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】薯片等易碎食品宜采用充氣包裝,其中最適宜充入的氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.空氣 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組元素,它們的元素符號(hào)第二個(gè)小寫字母都相同的是

A.氦、氖、氬 B.鎂、銀、汞 C.鈉、鈣、氯 D.錳、銅、鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要是原子的

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

鈉是一種活潑金屬,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。鈉在空氣中極易被氧化,用小刀一切,就能觀察到它的本來面目:銀白色有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。

目前,世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來制得金屬鈉。氯化鈉的熔點(diǎn)為801℃,將氯化鈉和氯化鈣按質(zhì)量比2:3混合共熔,可得到熔融溫度約為580℃的共熔物,降低了電解所需的溫度。電解時(shí),正極放出氯氣,負(fù)極產(chǎn)生的金屬鈉和金屬鈣同時(shí)浮在共熔物,從管道溢出。把熔融的金屬混合物冷卻到105~110℃,金屬鈣結(jié)晶析出,通過過濾可以分離出金屬鈉。

金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛,可以用于制造過氧化鈉(Na2O2)等化合物。還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀,以鈉和氯化鉀為原料,在高溫條件下,生成鉀和氯化鈉,生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是__________。

(2)鈉具有的物理性質(zhì)有__________。

(3)金屬鈉通常保存在石蠟油中,目的是隔絕__________。

(4)鈉能與水反應(yīng),化學(xué)方程式為__________。

(5)寫出用鈉制取鉀的化學(xué)方程式__________。

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