【題目】(4分)水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。

(2)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:____;投藥(多為ClO2)的作用是____。

(3)自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是:____。

【答案】(1)2H2O2H2↑+O2↑;(2)過(guò)濾池;消毒殺菌;(3)將水煮沸

【解析】

試題分析:(1)電解水生成的是氫氣和氧氣:2H2O2H2↑+O2↑;

(2)過(guò)濾是一種將固體和液體分離的方法,故除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是過(guò)濾池;投藥(多為ClO2)的作用是消毒殺菌;

(3)硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(

A.酒精揮發(fā) B.西瓜榨汁 C.礦石粉碎 D.光合作用

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【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.生物細(xì)胞中含量最多的元素是氧元素

B.地殼中含量最多的元素是氧元素

C.熔點(diǎn)最高的金屬是鉻

D.熔點(diǎn)最低的金屬是汞

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【題目】環(huán)境保護(hù)部將2015年環(huán)境日主題確定為“踐行綠色生活”,旨在提升人們對(duì)“生活方式綠色色化”的認(rèn)識(shí)和理解.下列做法不符合這一主題的是(

A.廢舊電池回收利用 B.分類回收垃圾,并露天焚燒

C.超市購(gòu)物提倡使用布袋 D.在城市推廣使用公共自行車

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【題目】(4分)現(xiàn)有圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)A裝置可用于制(填氣體名稱)____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____。

(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰用于人工降雨 B.天然氣用作燃料

C.氦氣用于充霓虹燈 D.活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題

(1)寫出圖中儀器a的名稱: 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,

可選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。

3實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的 口(填“”或“”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)生態(tài)文明”是2014年我國(guó)紀(jì)念世界水日和中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題。以下有關(guān)水的認(rèn)識(shí)不正確的是:

A.洗菜的水可以用來(lái)澆花 B.肥皂水可鑒別硬水和軟水

C.廢水無(wú)色透明就可以排入長(zhǎng)江 D.水由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是

A、蒸發(fā)掉溶劑的1/2 B、加入3/20W(g)的硝酸鉀

C、蒸發(fā)掉W/2(g)溶劑 D、加入5/14W(g )硝酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案