【題目】【2016年廣東省 】右圖為三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.約在64℃時(shí)KCl和Na2SO4的溶解度相等
B.在室溫至100℃區(qū)間,隨溫度升高,Na2SO4的溶解度先增大后減小,醋酸鈣則相反
C.分離含少量KCl的溶液,采用先蒸發(fā)濃縮,后降溫結(jié)晶的方法
D.在40℃時(shí),40gKCl固體溶于60g水得到40%KCl溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)前的序號(hào)填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?/span>
①稀鹽酸 ②消石灰 ③碳酸鈣 ④氫氧化鈉 ⑤氫氣 ⑥硝酸鉀
(1)一種復(fù)合肥是_______;(2)在農(nóng)業(yè)上常用來(lái)配置波爾多液______;
(3)理想的高能燃料是_______;(4)可用于金屬表面除銹的是______;
(5)常用的補(bǔ)鈣劑是_______;(6)爐具清潔劑中含有的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】C3N4是一種新型的材料,其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),則碳元素的化合價(jià)為
A. + 1 B. +3 C. +4 D. -4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用生物發(fā)光現(xiàn)象可檢測(cè)“超微量鈣”,此處“鈣”是指
A. 元素 B. 單質(zhì) C. 原子 D. 分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面對(duì)日常生活中一些事實(shí)的解釋,不正確的是( )
A. 面團(tuán)中加入少量堿面是為了除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味
B. 將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積促進(jìn)燃燒
C. 陰雨天儲(chǔ)鹽罐濕漉漉的是因?yàn)槭雏}中的氯化鈉吸收了空氣中的水蒸氣
D. 銅質(zhì)水龍頭上的綠色銹漬是因?yàn)殚L(zhǎng)期處于潮濕環(huán)境中造成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( )
A. 銅絲用做電線 B. 氮?dú)庥脕?lái)作保護(hù)氣
C. 氫氧化鈉用于去除油污 D. 鎂粉用做煙花和照明彈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年廣東省南寧市】下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯(cuò)誤的是( )
A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷
B.在點(diǎn)燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng),生成五氧化二磷
C.在點(diǎn)燃的條件下,每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子
D.在點(diǎn)燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均處于關(guān)閉狀態(tài))。
(1)研究可燃物燃燒條件
若A裝置的錐形瓶中放一小塊白磷,白磷不燃燒。分液漏斗中放入80℃的熱水,打開(kāi)K1,使熱水流入錐形瓶中浸沒(méi)白磷,關(guān)閉K1,白磷仍不燃燒。打開(kāi)K2、K3,待液體注入錐形瓶后關(guān)閉K3,觀察到A中有氣泡產(chǎn)生且白磷燃燒,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,由此得出可燃物燃燒的條件是________________。
(2)研究堿的性質(zhì)
若A裝置的錐形瓶中放入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液,分液漏斗中盛放足量的稀鹽酸,B裝置的錐形瓶中充滿二氧化碳,分液漏斗中盛放一定量的氫氧化鈉溶液。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),打開(kāi)K1,滴入稀鹽酸至A中溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色,關(guān)閉K1,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
②后續(xù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A中液體流入B中,B中溶液變紅且變渾濁,產(chǎn)生該現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)操作是_________________,使A中液體流入B中的原因是________________。
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