分析 (1)根據(jù)CO還原CuO的操作步驟及注意事項進行解答;
(2)根據(jù)除去CO中混有的少量的CO2時,可先將混合氣通過盛有濃NaOH溶液的洗氣瓶中,進行解答;
(3)根據(jù)一氧化碳有毒和能燃燒的性質(zhì)考慮尾氣處理;正確書寫反應方程式;
(4)根據(jù)CO還原CuO的現(xiàn)象:黑色的粉末變成光亮的紅色;進行解答.
解答 解:(1)根據(jù)CO還原CuO的操作步驟可知:實驗開始時是先通一氧化碳,排盡管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;
(2)根據(jù)除去CO中混有的少量的CO2時,可先將混合氣通過盛有濃NaOH溶液的洗氣瓶中,所以A裝置的作用是:吸收二氧化碳,以排除對下面實驗的干擾;
(3)根據(jù)一氧化碳有毒和能燃燒的性質(zhì)考慮尾氣處理,所以點燃尾氣生成二氧化碳,排到空氣中;
(4)根據(jù)CO還原CuO的實驗現(xiàn)象:黑色的粉末變成光亮的紅色,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁;可知若實驗時觀察到 黑色粉末變成光亮的紅色現(xiàn)象,D中的澄清石灰水變渾濁,則證明原氣體中一定含有一氧化碳;
故答案為:
(1)先通入一氧化碳,排盡管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;
(2)吸收二氧化碳;
(3)點燃;
(4)黑色的粉末變成光亮的紅色,D中的澄清石灰水變渾濁.
點評 在驗證混合氣體中有某一種氣體時一定要排除其他氣體的干擾,如本題中要驗證一氧化碳必須把二氧化碳除完.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗裝置 | ||||
解釋 | 用于制取二氧化碳的裝置 | 用于測量氧氣體積的裝置 | 用于干燥氨氣的裝置 | 用于排氣法收集氫氣的裝置 |
A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液 ②過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液 | ①產(chǎn)生白色沉淀 ②無色酚酞溶液變紅色 | 猜想正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 蔗糖 | C. | 食鹽 | D. | 氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一般都是氧化反應 | |
B. | 魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水 | |
C. | 氧氣能使帶火星的木條復燃 | |
D. | 氧氣可以供給呼吸 |
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