【題目】某微粒外有10個電子，核內有9個質子，則該微�？赡苁�

A．陽離子 B．陰離子 C．原子 D．分子

【答案】B

【解析】

試題分析：一個質子帶一個單位正電，一個電子帶一個單位負電，那么微粒外10個電子，核內有9個質子，顯一個單位的負電，不可能是陽離子-顯正電，也不可能是原子和分子-不顯電，因此選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于分子的說法中，錯誤的是（ ）

A．氫氣分子能保持氫氣的化學性質 B．冰塊、露水的分子幾乎都是水分子

C．分子是構成物質的一種粒子 D．物質參加化學反應前后，其分子總數(shù)保持不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取氧氣并驗證其性質。

（1）寫出裝置D中一種儀器的名稱 。

（2）進行氧氣的制取和收集，把裝置A和D中的m和n連接起來，將裝置A中的雙氧水適量滴入盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中，觀察到瓶中產生大量 ，反應的化學式表達式為 。剛冒出的氣泡不是純凈的氧氣，不宜立即收集，需等到D裝置中導管口有 時，才將導管放在裝滿水的集氣瓶口。

（3）氧氣收集完畢，拆開m與n的連接。將燃著的蠟燭放入裝置B中，并連接裝置A、B、C，再次將雙氧水適量滴入盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中，可觀察到裝置B中的蠟燭燃燒更 ，說明氧氣具有 的性質。

（4）上述實驗持續(xù)一段時間后，觀察到裝置C中澄清的石灰水變 ，這是因為蠟燭在氧氣中燃燒生成了 （填物質化學式，下同）氣體，而該氣體和石灰水中的 反應生成了 的緣故。

（5）收集氧氣可選用排水法，這是因為氧氣 （填“容易”或“不易”）溶于水，且 。收集氧氣還可選用 （填“向上”或“向下”）排空氣法，這是因為氧氣 ，且不與空氣反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學影響著社會的發(fā)展和人們的生活質量，以下說法正確的是

A．將草木灰和碳銨混合施用有利于提高肥效

B．為了加強食品的色、香、味，可以大量使用添加劑

C．不能在鐵制容器中配置波爾多液農藥

D．焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們喜歡吃火鍋，常用的火鍋燃料是一種俗稱“固體酒精”的物質。已知“固體酒精”是用酒精（C2H5OH）、醋酸鈣和水按一定比例制成的“膠凍”。

（1）C2H5OH中C、H、O原子個數(shù)比為 。

（2）若“固體酒精”充分燃燒時，只發(fā)生反應：C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O。現(xiàn)取“固體酒精”30 g，充分燃燒后生成44 g CO2。請計算“固體酒精”中C2H5OH的質量分數(shù)是多少？（結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列各組物質中的少量雜質，所用方法正確的是

選項

物質

雜質

除雜方法

A

Cu

CuO

用足量稀鹽酸溶解后過濾，并洗凈和干燥所得固體

B

CaO

Ca（OH)2

加入足量的稀鹽酸

C

H2

CO

通入O2，點燃

D

O2

H2O

通過濃硫酸洗氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（注:本題中含量均為質量分數(shù))

A．空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%

B．海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素

C．人體中含量最多的元素是氫元素

D．地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖提供的信息，回答相關問題。

（1）圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為 ，2個鋁離子用化學符號表示為

（2）E中X為 ，C在化學反應中易 （填“得”或“失”）電子達到穩(wěn)定結構。

（3）寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C為三種單質，甲、乙、丙為三種化合物，它們都是初中化學常見的物質。通常狀況下A為無色氣體，B元素在地殼中的含量為第四位。現(xiàn)將幾種物質做以下實驗，實驗記錄如下：（1）在A中點燃B可得到黑色固體甲；（2）將C與甲混合、高溫灼熱得到B與一種無色氣體乙；（3）將乙通入丙的澄清溶液中，可觀察到溶液變渾濁。試根據(jù)實驗結果回答下列問題：

（1）寫出下列各物質的化學式：B ，C__________，甲 ，乙 。

（2）寫出有關反應的化學方程式。

第1步反應的化學方程式為 ；

第3步反應的化學方程式為 。

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