【題目】（4分）某煉鋼廠廢氣中含SO2為0.32 g/L，SO2可以用混有CuO的CuSO4稀溶液吸收，得到CuSO4濃溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CuO + 2SO2 + O2 == 2CuSO4。

（1）1000 L該廠廢氣中含有SO2的質(zhì)量為 g。

（2）若該廠用足量CuO和足量的含CuSO4100 g的CuSO4稀溶液處理1000 L廢氣（假設(shè)SO2完全被吸收）。請(qǐng)計(jì)算反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量。

【答案】（1）320克

（2）900克

【解析】

試題分析：1000 L該廠廢氣中含有SO2的質(zhì)量為=1000×0.32 g/L=320克

設(shè)：生成硫酸銅的質(zhì)量為x。

2CuO + 2SO2 + O2 === 2CuSO4

128 320

320 g x

x = 800 g

反應(yīng)后溶液中硫酸銅的質(zhì)量為：100 g + 800 g = 900 g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(5分）某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋永川松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，取濾液探究其成分。

【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定確NaCl和NaOH。對(duì)濾液中的其他成分他們分別做出了如下猜想：

甲同學(xué)：還可能有

乙同學(xué)：還可能有和

丙同學(xué)：還可能有

泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬笊蓺溲趸c的化學(xué)方程式為 。

【理論驗(yàn)證】大家討論后認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。

【活動(dòng)與探究】甲同學(xué)取一定量的濾液于試管中，向其中通入足量C02振蕩，沒有沉淀

產(chǎn)生，于是他得出結(jié)論：沒有。

丙同學(xué)取少量濾液于試管中，向其中滴加足量氯化鈣溶液，振蕩，產(chǎn)生 現(xiàn)象，證明丙同學(xué)的猜想是正確的，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）利用下圖所示裝置研究以下問題。

（1）利用圖1研究燃燒的條件

水槽中放一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，觀察到白磷不燃燒。在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上，觀察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究了燃燒的一個(gè)條件，它是 。

（2）利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)，并檢驗(yàn)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分。

已知：氯化鈣溶液呈中性，能與碳酸鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

①A溶液是 。

②為達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)進(jìn)行的操作是：先打開 。通過觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分，從微粒視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．以下描述正確的是（ ）

A．原子是最小的粒子，不可再分

B．自然界中一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C．元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的

D．原子最外層電子數(shù)的多少?zèng)Q定了原子質(zhì)量的大小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色．面對(duì)“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）

A．向老師請(qǐng)教

B．查找有關(guān)資料，并觀察是否有相同現(xiàn)象

C．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

D．認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有三種，氯化鈉是由 構(gòu)成的，二氧化碳是由 構(gòu)成的，汞是由 構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取用固體粉末藥品一般用 ，取用些塊狀固體可用 ，液體通常存放在（填“細(xì)”或“廣”） 口瓶內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等，主要反應(yīng)過程如下：

請(qǐng)回答：

（1）步驟1所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為__ ______ _。

（2）步驟2的化學(xué)方程式 。

（3）某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是_________t（結(jié)果保留整數(shù)）。

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定不含有_______（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫 鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng))，共消耗稀鹽酸23g，測得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）10片藥品的質(zhì)量為 g，反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為 g；

（2）藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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