【題目】二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃時(shí)液化成紅棕色液體,易溶于水,見(jiàn)光易分解,下列描述屬于二氧化氯化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.黃綠色B.有刺激性氣味C.見(jiàn)光易分解D.易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用CO高溫下還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)化學(xué)方程式為__,反應(yīng)基本類型是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬
B.氧氣能支持燃燒,可做發(fā)射火箭的助燃劑
C.鋁能與鹽酸反應(yīng),可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹
D.氬氣通電時(shí)能發(fā)光,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,提倡垃圾分類回收。下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類加以回收的是( )
A.廢紙舊書(shū)B.廢棄鐵鍋C.廢舊玻璃瓶D.廢棄塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“吃得營(yíng)養(yǎng),吃得安全,吃出健康”是人類普遍的飲食追求。下列說(shuō)法中正確的是
A.用甲醛水溶液浸泡魷魚(yú)等水產(chǎn)品,可以保鮮
B.吃適量的水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素
C.食用清水洗過(guò)的霉變大米
D.油脂會(huì)使人發(fā)胖,故禁食油脂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小李在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”B.二氧化碳?xì)怏w可用于人工降雨
C.二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn).取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).回答下列問(wèn)題:
(1)觀察到紙花的顏色變化是;Ⅰ.紙花變紅;Ⅱ.;Ⅲ.紙花不變色;Ⅳ. .
(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明什么?
(3)該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么?(用文字?jǐn)⑹觯?/span> .
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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