【題目】 下列關(guān)于水的組成的說(shuō)法正確的是

A．水是由氫、氧兩種分子組成的 B．水是由氫氣和氧氣組成的

C．水是由氫、氧兩種元素組成的 D．水是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

【答案】C

【解析】

試題分析：A、物質(zhì)由元素組成，故水是由氫、氧兩種元素組成的，錯(cuò)誤，B、錯(cuò)誤，C、水是由氫、氧兩種元素組成的，正確，D、物質(zhì)由分子或原子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成，一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是濕法煉銅的原理，屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)式，判斷該化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是 元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年1月份的雪災(zāi)對(duì)我國(guó)南方的電力、交通造成很大危害。有一種融雪劑含有NA2SiO3（硅酸鈉），NA2SiO3中Si元素的化合價(jià)為

A、+1價(jià) B、+2價(jià) C、+3價(jià) D、+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用元素符號(hào)和數(shù)字表示；并說(shuō)出符號(hào)中加點(diǎn)數(shù)字“2”的意義

2個(gè)氫原子 n個(gè)水分子

2個(gè)鈉離子 氦氣

2Mg2+ ； 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)中，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說(shuō)明物質(zhì)反應(yīng)的劇烈程度與 有關(guān)。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中，向燒杯中滴入鹽酸至過(guò)量，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。以下證明鹽酸過(guò)量的操作及對(duì)現(xiàn)象的敘述正確的是 （填序號(hào)）。

A．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變 B．另加入NaOH溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生 D．加入鐵粉，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)室常用儀器回答有關(guān)問題。

（1）儀器A的名稱： 。

（2）制取較多的二氧化碳，可用鐵架臺(tái)和 組成氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；若反應(yīng)過(guò)于劇烈，可 （填操作儀器的方法）；若裝置氣密性良好，石灰水也未變質(zhì)，氣體通入石灰水時(shí)卻未變渾濁，可能的原因是 。

（3）高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置用 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；用G收集時(shí)，氣體應(yīng) 進(jìn)，若發(fā)現(xiàn)G中的水變成了紫紅色，原因是 。

（4）制取少量蒸餾水，除了用上述的ABCD外，還需帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、 和帶 的鐵架臺(tái)，C中加入沸石的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是

A．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是a＞b＞c

B．t2℃時(shí)，將a物質(zhì)50g（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C．將t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c

D．升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí)，不合理的是

A．酒精揮發(fā)——分子大小發(fā)生改變

B．電解水——分子本身發(fā)生了改變

C．酒精和水混合后的體積小于二者體積之和——分子之間有間隔

D．水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．橙汁飲料 B．冰水混合物 C．空氣 D．過(guò)氧化氫溶液

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