根據(jù)初中所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示回答:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______;②______.
(2)實驗室制備并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置有______(填裝置的編號,下同).
(3)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用______.收集氨的裝置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是______.
(1)常用儀器的名稱,答案為:大試管 酒精燈
(2)二氧化碳制備采用石灰石(固體)與稀鹽酸(液體)反應(yīng),而二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,故答案為:B、E
(3)制取氨氣采用的固體加熱,而氨氣的收集采用向下排空氣法,而不能采用排水法,由此可推出氨氣密度比空氣小,易溶于水,故答案為:A; 易溶于水,密度比空氣小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)
某同學(xué)設(shè)計的“從含銅電纜廢料中提取銅”的實驗方案如下:

(1)過濾用到的玻璃儀器有______________、_____________、_____________。
(2)寫出步驟③和步驟⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
步驟③:__________________________________;
步驟⑤:__________________________________。
(3)此方案中可能造成空氣污染的步驟有________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請結(jié)合下列實驗常用儀器和裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出儀器名稱:D:______,E:______;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,氣體的發(fā)生裝置除了需要帶鐵夾的鐵架臺以外,還應(yīng)選用的儀器是______.(填以上儀器的序號);收集氧氣可以用______法和______法.用該方法在制取氧氣的過程中,應(yīng)注意:______.(寫出一點(diǎn)即可)
(3)實驗室若要制取二氧化碳,可以用G裝置,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.用G裝置來制取氣體(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

實驗室制取甲烷氣體時,可用向下排空氣法或排水法收集,則甲烷具有的性質(zhì)是( 。
A.密度比空氣大B.密度比空氣小
C.難溶于水D.易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

氣體的實驗室制取是初中化學(xué)重要的實驗.請你結(jié)合下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中①儀器的名稱:______.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,可選______(填字母)裝置作為發(fā)生裝置.
(3)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:______.
(4)如果用C裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______(填“a“或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)實驗儀器a的名稱是______.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是______(填序號).其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到______時開始收集.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下面實驗裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a______;b______;
(2)在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______;用帶火星的木條檢驗氧氣時,可觀察到的現(xiàn)象是______;
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是______.如果選用C收集,則二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(4)下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置.

①A實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是______(寫出一點(diǎn));
②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______.?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖是實驗室常用的制取氣體的裝置

(1)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體.通常情況下甲烷的密度比空氣小,不溶于水.可以用______裝置制取甲烷,實驗結(jié)束時,停止該實驗的正確的操作方法是______.
(2)實驗室用A裝置制取二氧化碳時的化學(xué)方程式是______,此種收集氣體的方法叫______.用C裝置將制取的CO2通入紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是______.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是______;向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)進(jìn)行的操作是______;在用B裝置制取氧氣的過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色,其原因可能是______.
(4)小明采用A裝置制取二氧化碳,稱取12g石灰石,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,共收集到二氧化碳4.4g(假設(shè)生成的氣體全部收集),試計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法不正確的是(  )
A.裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B.裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體
D.裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于實驗室收集CO2

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