化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，加熱一段時(shí)間后，剩余固體的質(zhì)量為60g，小習(xí)同學(xué)繼續(xù)加熱該固體至不再有氣體產(chǎn)生時(shí)，所得固體質(zhì)量為56．8g，冷卻后向56．8g固體中加足量水，過(guò)濾得到的濾渣為純凈物，質(zhì)量為17．4g。剩余固體中鉀元素的含量為……     （    ）

A．25% B．52% C．50% D．26%

D

解析試題分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)：2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑，其中MnO2不溶于水，所以過(guò)濾得到的濾渣為純凈物，質(zhì)量為17．4g ，即MnO2的質(zhì)量，分兩段時(shí)間反應(yīng)得到，后一段時(shí)間產(chǎn)生氧氣質(zhì)量=60g-56．8g=3．2g，根據(jù)方程式中KMnO4與O2的質(zhì)量關(guān)系為316:32，可知剩余固體中還有KMnO4的質(zhì)量=31．6g，MnO2與O2的質(zhì)量關(guān)系為87:32，可知后一段時(shí)間加熱得到的MnO2質(zhì)量=8．7g，所以可判斷前一段時(shí)間加熱得到的MnO2質(zhì)量=17．4g-8．7g=8．7g，所以根據(jù)方程式中K2MnO4與MnO2的質(zhì)量關(guān)系為197:87，可算出剩余固體中K2MnO4的質(zhì)量=19．7g，所以鉀元素質(zhì)量=31．6gKMnO4中鉀元素質(zhì)量+19．7gK2MnO4中鉀元素質(zhì)量，根據(jù)元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),經(jīng)過(guò)計(jì)算剩余固體中鉀元素的含量為26%，故選A
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

將一定量的石灰石放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生4.4g氣體，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）計(jì)算：反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為（　�。�

A．49g B．88g C．98g D．100g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（5分）氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑。與水接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaH2 + 2H2O === Ca(OH)2+ 2H2↑。若需要獲取40 g氫氣，計(jì)算至少需要?dú)浠}的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

為預(yù)防“禽流感”，某蛋雞廠每周對(duì)雞舍用5%的二氯異氰脲酸鈉溶液噴灑消毒一次�，F(xiàn)需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的二氯異氰脲酸鈉消毒液1500g，需要二氯異氰脲酸鈉粉末   g，加水      mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

自然界有一種含鎂礦石，其化學(xué)組成可表示為 xMgCO3 ? yMg(OH)2（x、y 為正整數(shù)） 。取兩份等質(zhì)量的樣品，一份加過(guò)量鹽酸生成氣體8．8g；另一份加熱至完全分解得到固體 MgO 的質(zhì)量為 10g（MgCO3? MgO+CO2↑；Mg(OH)2? MgO+H2O） 。下列x，y 的關(guān)系正確的是

A．x∶y=4∶1 B．x∶y =1∶4 C．x∶y=1∶1 D．x∶y=2∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將43.75g石灰石（雜質(zhì)SiO2不參加反應(yīng)，也不溶于水）放入一定質(zhì)量的某稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾（濾液損失不計(jì)），得到114g濾液，再向其中加入163.5g水，結(jié)果就得到了10%的溶液作為路面保濕劑．計(jì)算原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

金屬是一種非常重要的資源，在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途．
（1）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵．用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 　                 　                                  ．
（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，可全世界每年因生銹損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/4，這給人類帶來(lái)了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的 　        共同作用的結(jié)果．現(xiàn)有一批鐵質(zhì)螺絲釘已經(jīng)開始生銹，你能用化學(xué)方法除銹，并做防銹處理嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的做法及涉及到的化學(xué)方程式．　                                                                                  。
（3）亮亮同學(xué)用稀鹽酸和另一種溶液，驗(yàn)證了Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性順序是依次減弱的．請(qǐng)回答下列問題：
①亮亮所用的另一種溶液是　                                      　．
②說(shuō)明Mg比Fe活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　                                     　．
③說(shuō)明Cu比Ag活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　                                       　．
（4）我國(guó)在金屬冶煉方面有著悠久的歷史，早在南北朝時(shí)期就開始冶鑄黃銅．黃銅是由銅和鋅組成的，它可以用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品．現(xiàn)為測(cè)定某黃銅樣品中銅的含量，取該黃銅樣品10g，放入100g的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)．此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g．試計(jì)算：
（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

向盛有碳酸鈣粉末的試管中加入足量的稀鹽酸，完全反應(yīng)后共收集到4.4g二氧化碳?xì)怏w，試計(jì)算反應(yīng)消耗的碳酸鈣的質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案